| Художньо-мовленнєва діяльність як засіб розвитку творчої уяви дітей дошкільного віку ІМ Грузинська Вид-во НПУ ім. МП Драгоманова, 2016 | 10 | 2016 |
| Психологічні умови розвитку творчої уяви дітей старшого дошкільного віку ІМ Грузинська | 9 | 2019 |
| ПРОБЛЕМА ЕМОЦІЙНОГО РЕАГУВАННЯ НА СТРЕСОВІ СИТУАЦІЇ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ І Грузинська Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка, Психологія …, 2022 | 8 | 2022 |
| Психологічні умови розвитку творчої уяви дітей дошкільного віку: теоретичний аналіз проблеми ІМ Грузинська НПУ імені МП Драгоманова, 2017 | 8 | 2017 |
| Формування уявлень про професії у дітей старшого дошкільного віку в процесі ігрової діяльності І Грузинська URL: http://visnuk. ird. npu. edu. ua/files/ira_2. pdf 11, 2011 | 7 | 2011 |
| Individual and psychological characteristics of law enforcement officers as a basis for effective psychological selection of personnel for modern police organizations I Okhrimenko, V Ostapovich, VV Barko, VI Barko, O Smirnova, I Hruzynska, ... BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience 13 (4 …, 2022 | 6 | 2022 |
| Комунікативна депривація в умовах дистанційного навчання студентів І Грузинська Вісник Львівського університету, 31-39, 2022 | 6 | 2022 |
| До проблеми діагностики розвитку творчої уяви дітей старшого дошкільного віку І Грузинська Молодий вчений, 71-75, 2018 | 6 | 2018 |
| Особливості розвитку творчої уяви дітей дошкільного віку ІМ Грузинська Молодий вчений, 211-214, 2017 | 6 | 2017 |
| Дослідження рівнів розвитку творчої уяви дітей старшого дошкільного віку ІМ Грузинська Інститут психології імені ГС Костюка, 2018 | 5 | 2018 |
| Теоретичні аспекти проблеми емоційного інтелекту у юнацькому віці ІМ Грузинська НПУ імені МП Драгоманова, 2017 | 4 | 2017 |
| Структура творчої уяви дітей старшого дошкільного віку ІМ Грузинська Вісник Дніпропетровського університету. Журнал психологічних наук, 58-64, 2018 | 3 | 2018 |
| Психолого-педагогічні рекомендації щодо активізації творчої уяви старших дошкільників ІМ Грузинська Дніпро: Середняк ТК, 2018 | 2 | 2018 |
| Модель формування творчої уяви дітей старшого дошкільного віку: змістові та організаційні аспекти І Грузинська Херсонський державний університет, 2018 | 2 | 2018 |
| Особливості вияву емоційного інтелекту майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу ІМ Грузинська Молодий вчений, 67-70, 2018 | 2 | 2018 |
| Психологічні особливості освітнього процесу в умовах військового стану І Грузинська Національний авіаційний університет, 2022 | 1 | 2022 |
| Крок до творчості ІМ Грузинська Пошуки подарунків для іменинниці. Львів: Укр. акад. друкарства, 2018 | 1 | 2018 |
| ДЕЯКІ АСПЕКТИ МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ УЯВИ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ІМ Грузинська Збірник наукових праць, 54-57, 2018 | 1* | 2018 |
| Програма цілеспрямованого формування творчої уяви старших дошкільників: зміст та аналіз ефективності ІМ Грузинська Молодий вчений, 194-197, 2018 | 1 | 2018 |
| ДО ПРОБЛЕМИ ОПТИМІЗАЦІЇ ТВОРЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА ЗВО В ПЕРІОД ВОЄННОГО СТАНУ ІМ Грузинська The 14th International scientific and practical conference “Modern stages of …, 2022 | | 2022 |
МІ ЛегенькийНаціональний авіаційний університетПідтверджена електронна адреса в npp.nau.edu.ua
