| Особливості уроків читання та літературознавча пропедевтика у початковій школі ГП Волошина Умань, 2011 | 14 | 2011 |
| СТИМУЛЮВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ПАРНОЇ ТА ГРУПОВОЇ ФОРМ РОБОТИ НА УРОЦІ Г Коберник, О Коберник, Г Волошина Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, 59-66, 2020 | 4 | 2020 |
| Підготовка учнів до сприймання нового тексту ГП Волошина Початкова школа 9, с. 29-32, 1992 | 3* | 1992 |
| Підготовка майбутнього вчителя до застосування прийомів розвитку критичного мислення на уроках літературного читання Г Волошина, Л Роєнко Психолого-педагогічні проблеми сільської школи, 16-25, 2017 | 2 | 2017 |
| Стимулювання екологічної активності молодших школярів (на матеріалах уроків мови і читання) ГП Волошина Видавництво УДПУ імені МП Драгоманова, 1995 | 2 | 1995 |
| Особенности сенсорного восприятия у детей с расстройствами аутистического спектра АА Волошина, ЕА Лапп Альманах научно-исследовательских работ студентов и молодых ученых, 111-115, 2017 | 1 | 2017 |
| Рідна мова як засіб громадянського виховання у педагогічній спадщині ВО Сухомлинського ГП Волошина, О Багрій | 1 | 2016 |
| Методика обучения русскому языку в начальной школе ГП Волошина Умань, 2011 | 1 | 2011 |
| Слово як засіб створення художнього образу Г Волошина, Г Коберник Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, 27-33, 2019 | | 2019 |
| Виховання у молодших школярів потреби у громадянській діяльності ГП Волошина, ПМ Волошин | | 2018 |
| Літературознавчі ігри як засіб аналізу художнього твору ГП Волошина, ПМ Волошин | | 2018 |
| Презентація навчального матеріалу в чинних підручниках з російської мови для початкової школи П Волошин, Г Волошина Психолого-педагогічні проблеми сільської школи, 256-265, 2018 | | 2018 |
| ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ПРИЙОМІВ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ ЛМ Роєнко, ГП Волошина | | 2017 |
| Особенности работы над словом на уроках русского языка в начальной школе ЛМ Роєнко, ГП Волошина | | 2017 |
| Особенности работы над словосочитанием и предложением на уроках русского языка ГП Волошина | | 2017 |
| Підготовка вчителя до використання інноваційних педагогічних технологій у початковій школі ГІ Коберник, ОМ Коберник, ГП Волошина, ЛМ Роєнко, ОП Муковіз, ... | | 2017 |
| ЗМІСТОВИЙ ПОТЕНЦІАЛ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ДОЗВІЛЛЯ ШКОЛЯРІВ1 Н Баліцька, Л Бірюк, О Будник, Г Волошина, І Дичківська, О Дубасенюк, ... ББК 74я52 П-24 Свідоцтво про державну реєстрацію друкованого засобу масової …, 2017 | | 2017 |
| Особенности организации рабочего места как условие эффективного развития сенсорного восприятия ребенка с расстройствами аутистического спектра АА Волошина, ВГ Яриков Электронный научный журнал, 38-43, 2017 | | 2017 |
| ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ НАД СЛОВОМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙШКОЛЕ А Волошина, Л Роенко Проблеми підготовки сучасного вчителя, 26-33, 2017 | | 2017 |
| Наші автори О Бондар, П Волошин, Г Волошина, Н Волошина, К Воробйова, ... Науковий збірник входить до нового Переліку фахових видань України (Бюлетень …, 2017 | | 2017 |
