| Освітня політика: навч. посіб. ІВ Іванюк К.: Таксон, 2006 | 139 | 2006 |
| Інформаційно-цифровакомпетентність: зарубіжний та вітчизняний досвід ОМ Трифонова Наукові записки. Серія: Педагогічні науки 2 (173), 221-225, 2018 | 40 | 2018 |
| Оцінювання інформаційно-комунікаційної компетентності учнів та педагогів в умовах євроінтеграційних процесів в освіті ВЮ Биков, ОВ Овчарук Педагогічна думка, 2017 | 32 | 2017 |
| Оцінювання освітніх проектів та програм: навч. посіб. ІВ Іванюк К.: Таксон 200, 208, 2004 | 29 | 2004 |
| Інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу: інноваційні засоби і технології: Колективна монографія ВЮ Биков, ОО Гриценчук, ЮО Жук, ІВ Іванюк, ІД Малицька К.: Атака, 2005.–252 с, 2005 | 28 | 2005 |
| Сучасний стан громадянської освіти в Україні ІВ Іванюк, ОВ Овчарук, АБ Терещенко Електронна бібліотека НАПН України, с.104, 2013 | 20 | 2013 |
| Досвід віртуальних навчальних спільнот у формуванні полікультурної компетентності учнів: міжнародний аспект ІВ Іванюк Постметодика, 50 - 64, 2013 | 18 | 2013 |
| Організація та функціонування мережі ресурсних центрів дистанційної освіти загальноосвітніх навчальних закладів ОП Пінчук, ЮМ Богачков, ВЮ Биков, АФ Манако, ВВ Олійник, ... Атіка, 2014 | 17 | 2014 |
| Великобританія: система освіти та реформи 80-90-х років XX ст. І Іванюк Педагогіка толерантності, 107-111, 2002 | 15 | 2002 |
| Результати онлайн-опитування «Потреби вчителів у підвищенні фахового рівня з питань використання цифрових засобів та ІКТ в умовах карантину» ОВ ОВЧАРУК, ІВ ІВАНЮК Вісник Національної академії педагогічних наук України 2 (1), 1-4, 2020 | 14 | 2020 |
| ФОРМУВАННЯ ПОНЯТІЙНО-ТЕРМІНОЛОГІЧНОГО АПАРАТУ З ПИТАНЬ РОЗВИТКУ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ ІВ Іванюк Інформаційні технології і засоби навчання 31 (5), 2012 | 14 | 2012 |
| Відповідь українських вчителів на COVID-19: виклики і потреби використання цифрових інструментів дистанційного навчання ІВ Іванюк, ОВ Овчарук Інформаційні технології і засоби навчання 77 (3), 282-291, 2020 | 13 | 2020 |
| Ціннісні орієнтації у світлі концепцій інтеркультурної освіти І Іванюк Шлях освіти, 26, 1997 | 13 | 1997 |
| Результати онлайн-опитування «Готовність і потреби вчителів щодо використання цифрових засобів та ІКТ в умовах війни: 2023». Аналітичний звіт ОВ Овчарук, ІВ Іванюк, ОО Гриценчук, ІД Малицька, ОЄ Кравчина ІЦО НАПН України, 2023 | 12 | 2023 |
| Підготовка вчителів до розвитку життєстійкості/стресостійкості у дітей в освітніх навчальних закладах: навчально-методичний посібник С Богданов, А Гірник, О Залеська, І Іванюк, В Соловйова, ... | 12 | 2021 |
| Використання он-лайн інструментів для оцінювання цифрової компетентності вчителів і керівників навчальних закладів у Норвегії ІВ Іванюк Інформаційні технології і засоби навчання, 11-24, 2015 | 12 | 2015 |
| Міжнародна програма PISA як інструмент зовнішнього оцінювання учнів І Іванюк Шлях освіти, 16-18, 2004 | 12 | 2004 |
| Результати онлайн опитування «Готовність і потреби вчителів щодо використання цифрових засобів та ІКТ в умовах карантину»: аналітичний звіт. Київ: ІІТЗН НАПН України ІВ Іванюк, ОВ Овчарук Київ: ІІТЗН НАПН України, 2021 | 11 | 2021 |
| Розвиток комп’ютерно орієнтованого навчального середовища в умовах полікультурної освіти учнів в країнах Європейського Союзу ІВ Іванюк Інститут інформаційних технологій і засобів навчання, 2016 | 11 | 2016 |
| Аналітичний звіт сучасний стан громадянської освіти в Україні ІВ Іванюк, ОВ Овчарук, АБ Терещенко Київ: ГО «Об’єднання «Агенція розвитку освітньої політики, 2013 | 11 | 2013 |
Оксана Овчарук (Oksana Ovcharuk)Інститут цифровізації освіти НАПН України, ІЦО НАПН УкраїниПідтверджена електронна адреса в iitta.gov.ua
