| Роль освітянських бібліотек у формуванні інформаційного простору держави ПІ Рогова, ЛМ Заліток, ОВ Воскобойнікова-Гузєва, ЮІ Артемов Пед. вісн.–Черкаси, 13-16, 2009 | 12 | 2009 |
| Книжка як засіб виховання молодших школярів у педагогічній спадщині ВО Сухомлинського ЛМ Заліток автореф.... канд. пед. наук. Київ, 2011 | 11 | 2011 |
| ВО Сухомлинський про роль казки у вихованні та навчанні дітей з особливими потребами ЛМ Заліток Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами, 114-120, 2012 | 8 | 2012 |
| Робота з книжкою в сучасній початковій школі крізь призму творчого розвитку ідей В. Сухомлинського ЛМ Заліток Науковий вісник Миколаївського державного університету імені ВО …, 2014 | 6 | 2014 |
| Казкотерапія за Василем Сухомлинським ЛМ Заліток Інноватика у вихованні, 99-106, 2017 | 5 | 2017 |
| Форми роботи з книжкою у педагогічній спадщині ВО Сухомлинського Л Заліток Історико-педагогічний альманах, 70-80, 2009 | 5 | 2009 |
| Книжка як засіб виховання відповідальності молодших школярів у педагогічній спадщині ВО Сухомлинського ЛМ Заліток Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім …, 2005 | 5 | 2005 |
| Бібліометричне дослідження матеріалів про ВО Сухомлинського в загальнодержавній реферативній базі даних україніка наукова Л Заліток Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету …, 2013 | 3 | 2013 |
| Погляди В. Сухомлинського на місце книжки у виховному процесі школи ЛМ Заліток Вісник Черкаського університету, 165-170, 2010 | 2 | 2010 |
| Біобібліографія ВО Сухомлинського—джерельна база вітчизняної біографістики ЛМ Заліток Українська біографістика, 2010 | 2 | 2010 |
| В. Сухомлинський про роль книжки у вихованні духовної особистості ЛМ Заліток Наукові праці Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені ВО …, 2010 | 2 | 2010 |
| Виховний потенціал авторських казок Василя Сухомлинського ЛМ Заліток Українські педагоги про національнопатріотичне виховання: зб. матеріалів …, 0 | 2 | |
| Досвід ВО Сухомлинського з індивідуалізації та диференціації шкільного навчального процесу Л Заліток Молодь і ринок, 92-97, 2015 | 1 | 2015 |
| Роль книжки у вихованні та навчанні дітей з особливими потребами у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського ЛМ Заліток Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, 33-39, 2015 | 1 | 2015 |
| Ідеї ВО Сухомлинського щодо збереження здоров’я дітей в умовах розвитку освіти: бібліографічне дослідження Л Заліток Рідна школа, 12-14, 2012 | 1 | 2012 |
| Особливості формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців фізичної терапії у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін Л Заліток New pedagogical thought 105 (1), 54-59, 2021 | | 2021 |
| Бібіографознавство та бібліографічна діяльність ЛМ Заліток Київський університет імені Бориса Грінченка, 2019 | | 2019 |
| Нариси з історії розвитку диференційованого підходу до організації навчання в українській школі (кінець 30-х–80-ті рр. хх ст.) НП Дічек, ОВ Сухомлинська, ЛД Березівська, НБ Антонець, НМ Гупан, ... Педагогічна думка, 2018 | | 2018 |
| Рекомендовано до друку вченою радою Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені ВО Сухомлинського (протокол № 2 від 26 лютого 2016 року) ТЛ Гавриленко, ЛМ Заліток | | 2016 |
| Колекція Фонд ВО Сухомлинського–складник національного науково-інформаційного простору Л Заліток Бібліотечний вісник, 29-33, 2016 | | 2016 |
