| The influence of tempo rhythmic organization of speech during gaming andtheatrical activities on correction of stammering in children IM LIUDMYLA BEHAS1, BORYS MAKSYMCHUK2, INNA BABII3, SVITLANA TSYMBAL ... Journal of Physical Education and Sport, 1333-1340, 2019 | 123 | 2019 |
| Neuroscientific principles in labour adaptation of people with musculoskeletal disorders I Sarancha, B Maksymchuk, G Gordiichuk, T Berbets, V Berbets, ... BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience 12 (4 …, 2021 | 57 | 2021 |
| ПОДГОТОВКА ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ P the International Scientific Conference. Volume III Proceedings of the International Scientific Conference. Volume III 83, 83-93, 2019 | 16* | 2019 |
| Psychological and pedagogical readiness of students for professional activities in an inclusive environment A Khilya, O Kolosova, I Sarancha, N Kazmirchuk Society. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific …, 2020 | 15 | 2020 |
| The influence of parents’ mutual support on the socialization of children with special needs in rehabilitation centres: neuropsychological aspects I Sarancha, B Maksymchuk, S Kharchenko, Y Linnik, S Dovbnia, ... BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience 13 (4 …, 2022 | 10 | 2022 |
| Implementing the course “Human Rights” for children with special needs under the changed socio-educational conditions B Maksymchuk, I Sarancha, A Husak, O Avramenko, I Kuzmenko, ... Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala 14 (3), 428-443, 2022 | 8 | 2022 |
| Tolerant attitudes towards persons with special educational needs as a component of professional training for teachers in higher education institutions O Kolosova, I Sarancha, Y Pylypenko, A Khilya SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific …, 2022 | 8 | 2022 |
| The transformation of the global civil society during the Covid-19 pandemic Y Duliba, S Ovcharuk, M Doichyk, I Hoian, M Vergolyas, I Sarancha Postmodern Openings 13 (1), 436-449, 2022 | 8 | 2022 |
| ОРГАНІЗАЦІЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ В МЕЖАХ РЕАЛІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНИХ ПРОЄКТІВ ХАВ Саранча І.Г. Український соціум, 125-135, 2020 | 8 | 2020 |
| Роль центрів соціальної реабілітації у процесі соціалізації осіб з вадами опорно-рухового апарату ІГ Саранча Вісн. Кам'янець-Поділ. нац. ун-ту ім. І. Огієнка. Корекц. педагогіка і …, 2011 | 8 | 2011 |
| Horticultural therapy course as an educational-therapeutic tool of rehabilitation for individuals with MSDs I Sarancha, M Kovinko, B Maksymchuk, H Tarasenko, S Kharchenko, ... Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala 14 (3), 180-200, 2022 | 6 | 2022 |
| Podgotovka vospitatelej doshkol'nyh uchrezhdenij k rabote s det'mi s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostjami E Kolosova, A Hilja, I Sarancha Society. Integration. Education. III, 83-94, 2019 | 5 | 2019 |
| Socio-educational activity of students in the framework of social projects I Sarancha, A Khilya Ukr. socìum 4 (75), 125-135, 2020 | 4 | 2020 |
| Особливості інтеграції в інклюзивний освітній простір дітей з порушеннями інтелектуальної сфери АВ Хіля, ІГ Саранча НПУ імені МП Драгоманова, 2019 | 4 | 2019 |
| Personal values in the structure of the social environment and professional activity I Sarancha, K Mnyshenko, A Khilya SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific …, 2021 | 3 | 2021 |
| Особливості підготовки до психолого-педагогічного супроводу дітей молодшого шкільного віку з різних форм сімейного виховання ІГ Саранча, АВ Хіля Ввічливість. Humanitas, 51-56, 2021 | 3 | 2021 |
| Арт-терапевтичні технології в освітній соціалізації дітей з інтелектуальними порушеннями AV Khilya, IG Sarancha Publishing House “Baltija Publishing”, 2020 | 3 | 2020 |
| Wikinomics in the higher education: The need to use tools and instruments V Shved, I Sarancha, O Omelchenko ScienceRise: Pedagogical Education, 40-46, 2022 | 2 | 2022 |
| ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ДО РОБОТИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ ПРОСТОРІ: РЕСУРСНА КІМНАТА, АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНА СТУДІЯ ХАВ Саранча І.Г. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2020 | 2 | 2020 |
| Компетентнісний підхід у професійній підготовці вчителів та спеціалістів інклюзивного освітнього простору АВ Хіля, АВ Хиля, ІГ Саранча, ИГ Саранча Херсон, 2018 | 2 | 2018 |
Максимчук Борис Анатолійович / Бор...Доктор педагогічних наук, Ізмаїльський гуманітарний державний університетПідтверджена електронна адреса в idgu.edu.ua
