| Cybersecurity in Educational Networks O Burov, S Lytvynova, E Lavrov, Y Krylova-Grek, O Orliyk, S Petrenko, ... Intelligent Human Systems Integration (IHSI 2020), 2020 | 28 | 2020 |
| Психолінгвістичні особливості перекладу семантичних одиниць іншомовних текстів Ю Крилова-Грек дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук, 179, 2007 | 16 | 2007 |
| Blended learning method for improving students' media literacy level Y Krylova-Grek, M Shyshkina | 13 | 2020 |
| Online learning at higher education institutions in Ukraine: achievements, challenges, and horizons Krylova-Grek, Shyshkina Information Technologies and Learning Tools 85 (5), 163-174, 2021 | 10* | 2021 |
| Cyber safety in the digital educational environment: External and internal risks O Burov, Y Krylova-Grek, E Lavrov, O Orliyk, S Lytvynova, O Pinchuk Intelligent Human Systems Integration 2021: Proceedings of the 4th …, 2021 | 6 | 2021 |
| Advanced Information Technology Tools for Media and Information Literacy Training. Y Krylova-Grek ICTERI Workshops, 229-240, 2019 | 6 | 2019 |
| Психолингвистический подход к вопросу перевода текста Ю Крылова-Грек Практична психологія та соціальна робота, 74-76, 2008 | 6 | 2008 |
| A Psycholinguistic cross-cultural study of the concept'conflict'in India and Ukraine A Girnyk, Y Krylova-Grek, A Khan East European Journal of Psycholinguistics 8 (2), 51-65, 2021 | 5 | 2021 |
| Peculiarities of information science based on the pilot course “Psycholinguistic basics of media literacy” Y Krylova-Grek Challenges and the Barriers in Open Education. 13th conference reader. June …, 2018 | 5 | 2018 |
| Psycholinguistic Aspects of the Semantic Field of the Concept War in Modern Media Space Y Krylova-Grek Psycholinguistics, 175-188, 2018 | 5 | 2018 |
| Mass media as a factor influencing the concepts semantic field Krylova-Grek The 12th ISAPL (International Society of Applied Psycholinguistics …, 2021 | 4 | 2021 |
| Psycholinguistic Aspects of Humanitarian Component of Cybersecurity Y Krylova-Grek Psycholinguistics 26 (1), 199–215, 2019 | 4 | 2019 |
| Психолінгвістичні аспекти навчання іноземної мови дорослої аудиторії Ю Крилова-Грек Проблеми сучасної психології, 203-212, 2009 | 4 | 2009 |
| Psycholinguistic approach to the analysis of manipulative and indirect hate speech in media Y Krylova-Grek East European Journal of Psycholinguistics 9 (2), https://doi.org/10.29038 …, 2022 | 3 | 2022 |
| Психолінгвістичні аспекти маніпулятивного перекладу у медійному просторі Ю Крилова-Грек East European Journal of Psycholinguistics 4 (1), 114-121, 2017 | 3 | 2017 |
| Психолінгвістичні аспекти політичного дискурсу Y Krylova-Grek Вісник Київського національного університету ім.Т.Шевченка, 22-24, 2015 | 3* | 2015 |
| Dehumanizing the “Enemy”: Hate speech directed at Ukrainians in Russian Media Y Krylova-Grek Baltic Worlds 15 (3-4), 41-45, 2022 | 2 | 2022 |
| The psycholinguistic aspects of influence of the symbol used in media Y Krylova-Grek Psycholinguistics 20 (1), 136-145, 2016 | 2 | 2016 |
| Психологічний аналіз тексту з урахуванням особливостей психолінгвістичних одиниць мови Ю Крилова-Грек Проблеми загальної та педагогічної психології 8 (29), 7-15, 2006 | 2 | 2006 |
| Impact of Online Training on the Formation of Media and Cyber Literacy Skills during Quarantine (COVID-19) Y Krylova-Grek, M Shyshkina DisCo, 70-77, 2020 | 1 | 2020 |
Литвинова Світлана (Lytvynova S) (ht...Інститут цифровізації освіти НАПН УкраїниПідтверджена електронна адреса в iitlt.gov.ua
