Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
ЖДУ
Підтверджена електронна адреса в zu.edu.ua - Домашня сторінка
НазваПосиланняРік
Компетентнісний підхід як освітня інновація: порівняльний аналіз
ОС Заблоцька
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 63-68, 2008
1142008
Філософія педагогічної якості в системі неперервної освіти
ІА Зязюн
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 13-18, 2005
1012005
Теоретичні засади проблеми формування професійної компетентності майбутнього фахівця-економіста
СА Горобець
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 106-109, 2007
472007
Компетентність, кваліфікація, компетенція як ключові категорії компетентнісної парадигми вищої освіти
ОС Заблоцька, ОС Заблоцкая
Житомирський державний університет імені Івана Франка, 2008
382008
Критерії та показники розвитку професійної компетентності вчителів біології в закладах післядипломної педагогічної освіти
СВ Іванова
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 152-156, 2010
352010
Функціональний підхід до визначення професійної компетентності вчителя біології та організація її вдосконалення в закладі післядипломної освіти
СВ Іванова
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 106-110, 2008
352008
Особливості формування полікультурної компетенції магістрів у вищих педагогічних навчальних закладах
ЛІ Воротняк
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 105-109, 2008
342008
Функції та переклад термінів у фахових текстах
ТР Кияк
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 104-108, 2007
322007
Змістовий аспект поняття" авторська школа"
НС Побірченко
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 33-37, 2007
282007
Актуальні проблеми розвитку неології (на матеріалі сучасної англійської мови)
АЕ Левицький
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 16-21, 2005
262005
Формування дослідницьких умінь майбутніх учителів географії у процесі вивчення економіко-географічних дисциплін
ОЛ Миргородська
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 246-248, 2005
242005
Інформаційна компетентність учителя середньої школи
ПП Грабовський
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка, 118-122, 2008
232008
Семантичні аспекти нормалізації термінологічних одиниць
ТР Кияк, ОІ Каменська
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 77-80, 2008
232008
Перспективи формування світового освітнього простору в ХХІ столітті
ЛП Пуховська
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 16-18, 2003
232003
Склад професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін на початку XXI століття (на прикладі підготовки вчителів іноземних мов)
ОА Зимовець
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка, 150-156, 2009
222009
Комп’ютерні технології навчання як запорука якісної освіти у світлі сучасних новітніх інформаційних досягнень
АЛ Жуковська
Вісник Житомирського державного університету ім. Івана Франка.–Житомир …, 2006
222006
Теоретичні моделі компетенцій майбутніх економістів
СМ Горобець
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка, 156-158, 2005
222005
Соціально-психологічні аспекти забезпечення відкритого доступу з використанням електронних журнальних систем
АВ Яцишин, ЛА Лупаренко
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка, 69-74, 2013
212013
Характеристика структури освіти дорослих в сучасній Україні
ЛЄ Сігаєва
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 38-42, 2011
212011
Поняття та структура соціальної компетентності учнів як наукова проблема
ТМ Смагіна
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 138-142, 2010
212010
У даний момент система не може виконати операцію. Спробуйте пізніше.
Статті 1–20