La construcción discursiva de la otredad del" indio" en Ciudad Guayana: estudio de creencias y sentido común sobre los Warao indigentes urbanos L D'Aubeterre Athenea Digital: Revista de Pensamiento e Investigacion Social, 1-24, 2007 | 20 | 2007 |
Ciudad, discursividad, sentido común e ideología: un enfoque psicosocial de la cotidianidad urbana L d Aubeterre Espacio Abierto 12 (2), 169-182, 2003 | 17 | 2003 |
Violencia social y discurso político presidencial venezolano: un estudio psicosocial LA d'Aubeterre Alvarado Psicologia & Sociedade 21, 391-401, 2009 | 14 | 2009 |
"Nosotros los Fundadores"...Un estudio psicosocial sobre la construcción discursiva de las identidades sociales en Ciudad Guayana D'aubeterre El análisis del diálogo: reflexiones y estudios 1, 375-385, 2007 | 9* | 2007 |
Eduprosumers: Educational Actors in the Digital Age D Apolo, LA D'aubeterre, G González, SIlverio-Téllez y Cabascango In ‘Knowledge Society: Technology, Sustainability and Educational Innovation …, 2020 | 6 | 2020 |
El Cumpleaños: etnografía hermenéutica de una fi esta familiar en Ciudad Guayana D'aubeterre L. Boletín Antropológico 1 (34), 87-107, 2016 | 6* | 2016 |
La Ciudad Discursiva: Psico-socio etnografía hermenéutica de la cotidianidad y el sentido común local D'aubeterre Edictorial Académica Española 1 (1), 2014 | 6* | 2014 |
Valoración estética y vergüenza étnica: estudio psicosocial comparativo entre estudiantes universitarios (Ecuador-Venezuela) LAD Alvarado Espacio abierto: cuaderno venezolano de sociología 28 (3), 173-206, 2019 | 5 | 2019 |
La construcción cultural de los afectos en Ciudad Guayana: un estudio psicosocial discursivo sobre los procesos de elaboración de narrativas y prácticas afectivas urbanas L D'Aubeterre Espacio Abierto 14 (2), 0, 2005 | 5 | 2005 |
La exhibición en vitrinas como estrategia de marketing visual ML Cedeño, L Centeno, L D’aubeterre Un estudio transdisciplinario de mercadeo visual, 2015 | 4 | 2015 |
NEOPASS@CTION: una experiencia colaborativa de video-formación con docentes de Educación Intercultural Bilingüe (Ecuador) LA D'aubeterre, R Castellanos Investigación, Innovación docente y TIC: Nuevos Horizontes Educativos, 1485-1494, 2020 | 3* | 2020 |
Elementos de análisis psicosocial hermenéutico sobre la construcción real, simbólica e imaginaria de Ciudad Guayana A D'aubeterre, Silva, Blanco, Lanz, Espeinoza, Rojas, Vilain, Gámez Pensar la ciudad: Ciudad Guayana en su cincuentenario 1, 13-29, 2011 | 3* | 2011 |
La construcción discursiva del río: un estudio psicosocial sobre creencias y sentido común en comunidades ribereñas rurales y urbanas del Orinoco D'aubeterre Copérnico 11 (3), 244-253, 2005 | 3 | 2005 |
Creencias y sentido común en el medio obrero siderúrgico de Ciudad Guayana: un estudio Psicosocial D'aubeterre Espacio Abierto Cuaderno Venezolano de Sociología 5 (3), 423-441, 1996 | 3 | 1996 |
Sobre la temporalidad discursiva y el sentido común venezolano en un pullman: un ensayo de etnografía hermenéutica D'aubeterre Espacio Abierto Cuaderno Venezolano de Sociología 21 (3), 480-501, 2012 | 2 | 2012 |
" Las Galderas": Logros y contradicciones de una investigación-acción comunitaria sostenible, entre pescadores ribereños del Bajo Orinoco, Venezuela L d'Aubeterre Psicoperspectivas 10 (2), 156-182, 2011 | 2 | 2011 |
Mejorar prácticas pedagógicas en emergencia educativa: Experiencias en comunidad rural índígena LA D'aubeterre International Handbook for the Advancement of Science 1, S/P, 2022 | | 2022 |
Desarrollo de competencias, didácticas activas y formación virtual en pedagogía de las artes y humanidades UNAE: una microetnografía analítica LA D'aubeterre Entre la pedagogía y las artes: Reflexiones sobre la educación en artes, 177-201, 2022 | | 2022 |
¿Una antropología de la cotidianidad y del sentido común escolar en tiempos digitales? D Luis-Alberto Antropología para la educación: Itinerarios epistemológicos y derivas …, 2020 | | 2020 |
NEOPASS@ CTION: una experiencia colaborativa de video-formación con docentes de Educación Intercultural Bilingüe LAD Alvarado [2019] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, 2019 | | 2019 |