| Формування соціокультурної компетенції майбутніх судноводіїв у процесі вивчення професійно орієнтованих дисциплін ОО Фролова Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2015 | 20 | 2015 |
| Influence of digital educational resources on didactic possibilities for the educational process (on the example of English language) O Kostenko, O Frolova, S Barsuk, U Shostak, N Bondar Revista EntreLinguas, e021112-e021112, 2021 | 11 | 2021 |
| Trends in the development of tertiary education in the context of modern challenges O Khomova, K Yanchytska, O Shkatula, V Burak, O Frolova Applied Linguistics Research Journal 5 (4), 126-133, 2021 | 11 | 2021 |
| Active Learning Strategies in Maritime English Training VF Kudryavtseva, SL Barsuk, OО Frolova Arab Academy for Science, Technology and Maritime Transport, 2021 | 7 | 2021 |
| Соціокультурна компетенція як складова професійної підготовки майбутнього менеджера ОО Сморочинська Витоки педагогічної майстерності. Сер.: Педагогічні науки, 277-281, 2011 | 7 | 2011 |
| Interdisciplinary integration in teaching maritime english O Frolova Педагогічний альманах, 210-215, 2017 | 6 | 2017 |
| Developing sociocultural competence as a key for improving cultural awareness of future seafarers OSO Smorochynska PROCEEDINGS OF IMEC 23, 120, 2011 | 6 | 2011 |
| Developing training course focused on future seafarers’ sociocultural communication in multinational crew O Frolova Педагогічний альманах, 200-206, 2016 | 5 | 2016 |
| Засоби мотивування студентів-судноводіїв до роботи в мультинаціональному екіпажі у процесі вивчення фахових дисциплін ЛА Гончаренко, ОО Сморочинська Педагогічний альманах: збірник наукових праць/Херсонська академія …, 2012 | 4 | 2012 |
| Enhancing Green Skills in Maritime English Course VF Kudryavtseva, SL Barsuk, OО Frolova Batumi State Maritime Academy, 2022 | 3 | 2022 |
| Integrating Standard Marine Communication Phrases into Maritime English Course OO Frolova Класичний приватний університет, 2020 | 3 | 2020 |
| Педагогічні умови формування соціокультурної компетенції у процесі підготовки майбутніх судноводіїв до професійно орієнтованого спілкування ОО Фролова, ЕА Фролова НДУ ім. М. Гоголя, 2016 | 3 | 2016 |
| Удосконалення викладання фахових дисциплін у морських вищих навчальних закладах ОО Фролова Альянс наук: вчений–вченому, 2014 | 3* | 2014 |
| MAXIMIZING STUDENTS’ LEARNING IN MARITIME ENGLISH ONLINE COURSE V Kudryavtseva, S Barsuk, O Frolova Pedagogika-Pedagogy, 2023 | 2 | 2023 |
| Cross-Curricular Approach to the Development of Maritime English Course for Navigators O Frolova, S Barsuk Педагогічний альманах, 54-60, 2018 | 2 | 2018 |
| Using MarineTraffic.com in Teaching Maritime English to Navigators OO Frolova Видавництво ХДМА, 2017 | 2 | 2017 |
| Соціокультурний аспект фахової підготовки майбутніх судноводіїв ОО Сморочинська Наукові записки [Національного університету Острозька академія]. Серія …, 2012 | 2 | 2012 |
| Толерантність судноводіїв як основа запобігання ксенофобії в мультинаціональному екіпажі ОО Сморочинська Педагогічний альманах: Збірник наукових праць.–Херсон: РІПО, 176-180, 2011 | 2 | 2011 |
| Promoting active online interaction with maritime english students V Kudryavtseva, S Barsuk, O Frolova TransNav, International Journal on Marine Navigation and Safety od Sea …, 2023 | 1 | 2023 |
| Можливості реалізації персоналізованого навчання у курсі морської англійської мови ВФ Кудрявцева, СЛ Барсук, ОО Фролова ХДМА, 2021 | 1 | 2021 |
Барсук Світлана Barsuk SvitlanaВикладач англійської мови факультет судноводіння, Херсонська державна морська академія / KhersonПодтвержден адрес электронной почты в домене kma.ks.ua
