| Методика навчання української мови в гімназії: навч. посіб. для студ. вищих закладів освіти СО Караман К.: Ленвіт 272, 4, 2000 | 265 | 2000 |
| Сучасна українська літературна мова СО Караман, ОВ Караман, МЯ Плющ Літера ЛТД, 2014 | 142 | 2014 |
| Методика навчання української мови в середніх освітніх закладах МІ Пентилюк, СО Караман, ОВ Караман К.: Ленвіт 400, 4, 2005 | 76 | 2005 |
| Упровадження педагогічних інновацій у теорію і практику професійної підготовки вчителя-словесника С Караман Вісник Львівського університету. Серія філологічна, 2010 | 35 | 2010 |
| Методика навчання рідної мови в середніх навчальних закладах МІ Пентилюк, АГ Галетова, СО Караман, ТВ Коршун, АВ Нікітіна, ... К.: Ленвіт, 183, 2000 | 32 | 2000 |
| Зміст і технологія навчання української мови в гімназії СО Караман НПУ імені МП Драгоманова, 2000 | 31 | 2000 |
| Використання ІКТ для формування фахових компетентностей у майбутніх учителів української мови і літератури ОА Кучерук, СО Караман, ОВ Караман, НМ Віннікова Інформаційні технології і засоби навчання, 196-214, 2019 | 28 | 2019 |
| Технологія створення підручників і посібників для поглибленого вивчення української мови в гімназії С Караман, В Тихоша Дивослово 4, 36-48, 2001 | 23 | 2001 |
| Навчання лексики в курсі української мови як іноземної ЗП Бакум, СО Караман Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного …, 2011 | 13 | 2011 |
| Практикум з методики навчання української мови в загальноосвітніх закладах: модульний курс: посібник для студентів пед. університетів та інститутів МІ Пентилюк, ЗП Бакум, ОМ Горошкіна, СО Караман, ОВ Караман, ... Ленвіт, 2011 | 13 | 2011 |
| Науково-освітні електронні бібліотеки у фаховій підготовці майбутніх учителів-словесників ОА Кучерук, СО Караман, ОВ Караман Інформаційні технології і засоби навчання, 152-165, 2018 | 10 | 2018 |
| Практикум з методики навчання мовознавчих дисциплін у вищій школі: навчальний посібник ОМ Горошкіна, СО Караман, ЗП Бакум, ОВ Караман, ОА Копусь | 9 | 2015 |
| Інформаційний ресурс тексту як засіб формування толерантної особистості старшокласника профільної школи СО Караман, ОВ Караман, ТО Горохова Вид-во НПУ ім. МП Драгоманова, 2014 | 9 | 2014 |
| Проблема підручникотворення для профільної школи у науковому полі української лінгводидактики СО Караман, ОВ Караман НПУ імені МП Драгоманова, 2012 | 9 | 2012 |
| Позакласна робота з української мови СО Караман Українська мова і література в загальноосвітніх школах 9, 45-47, 2004 | 9 | 2004 |
| Функції QR-кодів у структурі підручника української мови ОМ Горошкіна, ММ Греб, ІО Горошкін, СО Караман Інформаційні технології і засоби навчання 78 (4), 32-46, 2020 | 8 | 2020 |
| Формування ключових компетентностей учнів засобами підручника «Українська мова» для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням філології С Караман, О Горошкіна, О Караман, Л Попова Українська мова і література в школах України 6, 22-29, 2017 | 8 | 2017 |
| Українська мова. Підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою. Профільний рівень МЯ Плющ, ВІ Тихоша, СО Караман, ОВ Караман К.: Освіта, 2010 | 8 | 2010 |
| Сучасні підходи до лінгводидактичної підготовки вчителя-словесника СО Караман Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету, 186-192, 2010 | 7 | 2010 |
| Ознайомлення з текстом та його особливостями СО Караман Наука і сучасність: зб. наук. праць. Вип 44, 17-28, 2007 | 7 | 2007 |
Ольга КараманКиївський столичний університет імені Бориса ГрінченкаVerified email at kubg.edu.ua
