| Дискурсивні властивості мовленнєвого акту натякання (на матеріалі сучасної німецької мови) ОМ Бєлозьорова На здобуття наук. ступеня канд. філол. наук 10 (04), 0 | 15 | |
| Етнокультурне виховання. Нормативно-правове забезпечення: Міжнародний та вітчизняний рівень (Методичні рекомендації) ЛМ Маєвська Житомир: ЖДУ, 2007 | 12 | 2007 |
| Особливості формування етнокультурної компетентності майбутнього педагога в контексті глобалізаційних зрушень ЛМ Маєвська Гуманітарний вісник ДВНЗ „Переяслав-Хмельницький державний педагогічний …, 2006 | 7 | 2006 |
| Streiflichter aus Deutschland ПТ Гусєва, ГВ Гоголєва, СФ Корогодіна Харків: Ранок, 2009 | 4 | 2009 |
| Streiflichter aus Deutschland ПТ Гусєва, ГВ Гоголєва, СФ Корогодіна Харків: Ранок, 2009 | 4 | 2009 |
| Афіксальні віддієслівні іменники на позначення дії у сучасній німецькій мові: семантика, парадигматика та синтагматика ОС Гринюк ОС Гринюк, 0 | 4 | |
| Парадигми рецептивної критики (з досвіду Констанцької школи та школи «Критики читацької реакції») ОМ Шумська ступеня канд. філол. наук: спец. 10.01. 05 «Порівняльне літературознавство …, 0 | 3 | |
| Підготовка форматорів до роботи в системі підвищення кваліфікації державних службовців у Франції. О Гончаренко Державний вищий навчальний заклад „Донбаський державний педагогічний …, 2015 | 2* | 2015 |
| Завдання, функції, принципи організації самостійної роботи студентів гуманітарних університетів Франції ІС Руднєва Теорія та методика навчання та виховання, 127-134, 2014 | 2 | 2014 |
| Французский опыт профессионализации форматоров системы повышения квалификации государственных служащих О Гончаренко Современные проблемы и перспективы развития педагогики и психологии., С. 80–86., 2014 | 2 | 2014 |
| Використання сучасного педагогічного інструментарію в професійній освіті державних службовців: французький досвід та українські перспективи О Гончаренко Новий Колегіум, 2013 | 2 | 2013 |
| Аналіз педагогічного інструментарію викладачів системи підвищення кваліфікації державних службовців (досвід Франції) О Гончаренко Наукові записки Малої академії наук України, .196-201, 2013 | 2 | 2013 |
| Курс лекцій з дисципліни «Вища освіта України і Болонський процес» ПТ Гусєва | 2 | 2012 |
| Комплексная метафора в художественном тексте СМ Корінь Вісник Харків. нац. ун-т імені ВН Каразіна., 2006 | 2 | 2006 |
| Комп’ютерні лінгвотехнології Germanistik: Deutsch. Romanistik: Fraςe. ПТ Гусєва, ЛП Кургут, ЗГ Огнівенко Х.: ХНУ імені ВН Каразіна, 2005 | 2 | 2005 |
| О некоторых психологических аспектах интеркультурной коммуникации ПТ Гусева Вісник Харківського національного університету, 57-63, 2000 | 2 | 2000 |
| Поліпарадигмальний підхід до перекладу прецедентних імен ГВ Тащенко Харківський національний університет імені ВН Каразіна, 2017 | 1 | 2017 |
| Формирование коммуникативной компетенции: опыт обучения иностранным языкам в Лингвистическом центре ЗГ Огнівенко Проблеми сучасної освіти, 2015 | 1 | 2015 |
| Разработка и использование web-ресурса в качестве педагогического инструментария ГП Д. Булавин , О. Гончаренко Научный рецензируемый журнал. Белгородского государственного университета …, 2014 | 1* | 2014 |
| Лингвостилистические приемы формирования образов в художественном дискурсе романа Фр. Верфеля «Verdi» СН Коринь Вісник Харків. нац. ун-т імені ВН Каразіна., 2010 | 1 | 2010 |
Олена ГончаренкоV. N. Karazin Kharkiv National University /ХНУ імені В.Н..Каразіна, факультет іноземних мов, кафедраПідтверджена електронна адреса в karazin.ua