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Empirische Analysen zu Hör-Sehverstehensstrategien bei Lernern des Deutschen als Fremdsprache
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Porivnialnyi analiz vyznachennia kulturnoi, zahalnokulturnoi, sotsiokulturnoi, kulturolohichnoi, polikulturnoi ta kros-kulturnoi kompetentnosti [Comparative analysis of the
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FERNSEHREPORTAGE: EINE AUDIOVISUELLE TEXTSORTE FÜR DEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT
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HÖR-SEHVERSTEHEN IN NEUEREN LEHRWERKEN FÜR DEN DAF-UNTERRICHT (EINE VERGLEICHENDE ANALYSE) Die kommunikative Kompetenz, die es den Lernenden ermöglichen soll, sich
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Die handlungs-und produktionsorientierte Methode nach Gerhard Haas in der praktischen Anwendung mit modernen Texten am Beispiel von Daniel Kehlmanns Ruhm
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Strukturiertes Promotionsstudium in Deutschland: eine erfahrungsbasierte Reflexion.
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