Peranan storytelling dalam pengembangan kemampuan berbicara pada anak usia 4-5 tahun AM Rambe, T Sumadi, RSM Meilani Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (2), 2134-2145, 2021 | 53 | 2021 |
Kemampuan Keaksaraan Anak Usia 5-6 Tahun dalam Penerapan Metode Spalding di TK Quantum Indonesia A Listriani, H Hapidin, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 591-598, 2020 | 43 | 2020 |
Peningkatan Kemampuan Sosial melalui Bermain Kartu Estafet pada Anak Usia Dini S Perdina, R Safrina, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (2), 440-447, 2019 | 37 | 2019 |
Pengaruh lingkungan literasi di kelas terhadap kemampuan membaca permulaan anak ES Sinaga, N Dhieni, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (1), 279-287, 2022 | 27 | 2022 |
Transformation of tolerance values (in religion) in early childhood education T Sumadi, E Yetti, Y Yufiarti, W Wuryani Jurnal Pendidikan Usia Dini 13 (2), 386-400, 2019 | 19 | 2019 |
The Impact of academic press and student teacher relationship on childrens emotional adjustment F Ayuningtyas, S Hartati, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (1), 91-101, 2019 | 18 | 2019 |
Peran Pembelajaran Musik melalui Project Based Learning terhadap Perilaku Sosial Anak Usia 5-6 Tahun FS Ningrum, R Safrina, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (2), 704-718, 2021 | 15 | 2021 |
KETERLIBATAN ORANGTUA DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ML Yohanis UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA, 2021 | 12 | 2021 |
A pattern of tolerance values transformation by parents towards early childhood T Sumadi, F Abdillah, AR Casmana Frontiers in Education 6, 626680, 2021 | 8 | 2021 |
Implementasi Pembelajaran Entrepreneurship di Taman Kanak-kanak I Yusuf, S Hartati, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (3), 1158-1168, 2021 | 8 | 2021 |
The Importance of Social Competences Transformation towards Early Age Children in Jakarta T Sumadi, AR Casmana Universal Journal of Educational Research 8 (5), 1991-1996, 2020 | 8 | 2020 |
Pendekatan Reggio Emilia dalam Menjawab Tantangan Kemampuan Anak Usia Dini Abad 21 RJ Sasmita, T Tarwiyah, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (1), 182-207, 2021 | 7 | 2021 |
Tembang Dolanan Jawa sebagai Media Pendidikan Karakter AMM Sari, S Hartati, T Sumadi Indonesian Journal of Educational Counseling 4 (2), 125-132, 2020 | 5 | 2020 |
Transformation of Tolerance Values (in Religion) in Early Childhood Education. JPUD-Jurnal Pendidikan Usia Dini, 13 (2), 386–400 T Sumadi, E Yetti, Y Yufiarti, W Wuryani | 5 | 2019 |
Pembuatan Gapura Bhinneka Tunggal Ika di Kampung Adat Banceuy, Subang, Jawa Barat T Sumadi, AR Casmana Satwika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 1 (2), 48-55, 2021 | 3 | 2021 |
Buku Ajar Pengembangan Kompetensi Penulisan Ilmiah T Sumadi, AR Casmana Jakad Media Publishing, 2020 | 3 | 2020 |
KEGIATAN LIVE IN DALAM MENGEMBANGKAN RASA EMPATI SISWA F Selawati, T Sumadi Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi 18 (2), 146-164, 2019 | 3 | 2019 |
Pendidikan IPS di SD T Sumadi, M Jafar Jakarta: Universitas Terbuka, 1992 | 3 | 1992 |
The Creation of Moral Education in Junior High Schools AS Priyanto, T Sumadi, AR Casmana Int. J. Psychosoc. Rehabil 24 (01), 2068-2077, 2020 | 2 | 2020 |
Pedoman Pelaksanaan Model Intervensi Berbasis Sensori Integrasi M Jamaris, T Sumadi | 2 | 2019 |