| Тематичний контроль знань учнів з хімії в умовах рейтингового оцінювання ГС Юзбашева К.: НПУ ім. МП Драгоманова, 2001 | 15 | 2001 |
| Augmented and Virtual Reality Technologies in Teacher Retraining HK Galina Yuzbasheva, Nataliia Osypova, Olena Kokhanovska ICTERI 2020, 1203-1216, 2020 | 10* | 2020 |
| Implementation of Immersive Technologies in Professional Training of Teachers HK Galina Yuzbasheva, Nataliia Osypova, Olena Kokhanovska ICTERI 2020:Communications in Computer and Information Science, 68-90, 2021 | 8* | 2021 |
| Дистанційне навчання у післядипломній освіті як науковий суспільний пріоритет ГС Юзбашева Педагогічний альманах.–2011.-Вип 11, 220-226, 2011 | 8 | 2011 |
| Проектна технологія в навчанні хімії ГС Юзбашева Збірник наукових праць/Херсонський держ. ун-т. Педагогічні науки, 80-84, 2003 | 6 | 2003 |
| Рефлексія як форма самореалізації учня в навчально-виховному процесі Г Юзбашева Мандрівець, 2003 | 5 | 2003 |
| Науково-методичні основи застосування технологій навчання в системі відкритої післядипломної освіти ЛЛ Ляхоцька, ЛВ Бондаренко, ГС Юзбашева, ІВ Герасименко, ... ДВНЗ" Університет менеджменту освіти" НАПН України, 2018 | 3 | 2018 |
| Індивідуальна освітня траєкторія розумового розвитку учнів в умовах диференційованого навчання хімії ГС Юзбашева Педагогічний альманах, 94-102, 2015 | 3 | 2015 |
| Диференційоване навчання–запорука успіху ЮГ Сергіївна Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету …, 2012 | 3* | 2012 |
| Работа с одаренными учащимися по химии как одно из направлений дифференциации ГС Юзбашева Известия Пензенского государственного педагогического университета им. ВГ …, 2012 | 2 | 2012 |
| Якість сучасної природничої освіти та підготовка вчителя до підвищення її показників ГС Юзбашева "Вісник післядипломної освіти" серія "Педагогічні науки", 193-206., 2021 | | 2021 |
| МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН З ВИКОРИСТАННЯМ ЕЛЕМЕНТІВ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ГС Юзбашева Publishing House “Baltija Publishing”, 2021 | | 2021 |
| Професіоналізм вчителя – запорука якості освіти ГС Юзбашева Педагогічний альманах, С.178-185., 2021 | | 2021 |
| Теоретико-методологічні основи модернізації навчання:компетентнісний підхід ГС Юзбашевої колективна монографія, 2020 | | 2020 |
| Диференційованенавчання хімії в шкільній освіті України: монографія ГС Юзбашева | | 2017 |
| Форми організації навчальної діяльності в класах з диференційованим навчанням ГС Юзбашева Педагогічний альманах, 86-92, 2017 | | 2017 |
| Методична система диференційованого навчання хімії в профільній середній освіті ГС Юзбашева Педагогічний альманах, 87-94, 2017 | | 2017 |
| Блог учителя як засіб організації навчально-пізнавальної діяльності учнів з хімії ГС Юзбашева, АГ Коромислова Таврійський вісник освіти, 59-66, 2015 | | 2015 |
| Методика диференційованого навчання хімії у 60-х роках ХХ століття ГС Юзбашева Педагогічний альманах, 322-328, 2015 | | 2015 |
| Профільне навчання як один із ключових напрямків модернізації системи освіти України ОГ Ярошенко, ГС Юзбашева Педагогічний альманах, 46-51, 2013 | | 2013 |
