| Лингвокогнитивные и лингвокультурологические характеристики английских антропонимов германского происхождения ЛВ Гнаповская | 28 | 1999 |
| Лінгвокогнітивні та лінгвокультурологічні характеристики англійських антропонімів германського походження ЛВ Гнаповська ЛВ Гнаповська–К, 1999 | 26 | 1999 |
| Blended Education: Patterns of Implementation at Sumy State University. I Liashenko, L Hnapovska Romanian Journal for Multidimensional Education/Revista Romaneasca Pentru …, 2019 | 16 | 2019 |
| Як готувати учнів до тестування умінь рецептивних видів мовлення ОГ Квасова, ЛВ Гнаповська Київський національний лінгвістичний університет, 2008 | 10 | 2008 |
| Національний тест з іноземної мови: ознаки і перспективи розробки ОГ Квасова Ленвіт, 2007 | 10 | 2007 |
| Оцінювання вмінь читання: з досвіду пілотування тестових завдань у межах Проекту незалежного тестування з іноземних мов ЛВ Гнаповська, ОГ Квасова Видавництво" Ленвіт", 2007 | 7 | 2007 |
| Текст імені в тексті культури: антропонімічні етюди ЛВ Гнаповська Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного …, 2011 | 6 | 2011 |
| Фреймовая репрезентация знаний в прототипической ситуации" Наречение ребенка именем"(на материале английских личных имен) ЛВ Гнаповская, ЛВ Гнаповськая Киевский государственный лингвистический университет, 1998 | 6 | 1998 |
| Современное образование в эпоху глобализации: традиционная классика vs цифровые технологии ВН Карпова, ЛВ Гнаповская Іноземні мови, 41-50, 2016 | 5 | 2016 |
| Лінгвокогнітивні ознаки англомовної метафоричної репрезентації концепту „смерть” ЛВ Гнаповська НАУКОВІ ЗАПИСКИ, 55, 2008 | 4 | 2008 |
| Концепт" Культура" в номінативному просторі" Кохання" ЛВ Гнаповська, МВ Дука ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка, 47-50, 2005 | 4 | 2005 |
| Личное имя: новый ракурс исследования ЛВ Гнаповская Видавничий центр Київського лінгвістичного університету, 1999 | 4 | 1999 |
| ESP online course as a means of enhancing graduate students’ employability opportunities-case of Sumy state university I Liashenko, L Hnapovska Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes 8 (3), 215-230, 2020 | 3 | 2020 |
| Глобализация и инновации в образовании: аргументы «За» и «Против» Л Гнаповская, В Карпова Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету …, 2016 | 3 | 2016 |
| Война и мир в имени: диалог или противостояние? ЛВ Гнаповская Наукові записки [Національного університету Острозька академія]. Сер …, 2012 | 3 | 2012 |
| Социолингвистический аспект функционирования имени собственного (на материале английской антропонимиии) ЛВ Гнаповская Тернопільський державний педагогічний ун-т ім. В. Гнатюка, 1998 | 3 | 1998 |
| Globalisation and Innovations in Education: Pros and Cons L HNAPOVSKA, V KARPOVA Наукові записки, 203, 2016 | 2 | 2016 |
| Что в имени твоем?(поэтика антропонимического композита) ЛВ Гнаповская ВІСНИК, 31, 2012 | 2 | 2012 |
| Концептуальна метафора як когнітивний механізм формування номінацій “кохання” ЛВ Гнаповська, МВ Дука URL: https://essuir. sumdu. edu. ua/bitstreamdownload/123456789/56402/6 …, 2005 | 2 | 2005 |
| Об одном фрагменте ономасиологической модели мира англосаксонской культурно-исторической традиции (концептуальная сфера" Человек" в семантике английских антропонимов … ЛВ Гнаповская Редакційно-видавничий відділ Волинського державного ун-ту" Вежа", 1999 | 2 | 1999 |
