| Активізація рефлексивних процесів як умова розвитку особистісної зрілості майбутніх учителів ВМ Галузяк Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2013 | 23 | 2013 |
| Підготовка майбутніх учителів у контексті особистісно зорієнтованого підходу ВМ Галузяк Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2014 | 21 | 2014 |
| Структурні компоненти інформаційної культури викладача педагогічного вищого навчального закладу НІ Лазаренко Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2016 | 20 | 2016 |
| Наукова лабораторія педагогічної майстерності викладача вищого навчального закладу як школа формування професійної компетентності ВВ Каплінський, НІ Лазаренко Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2016 | 20 | 2016 |
| Екологізація змісту природознавства як засіб формування екологічної свідомості учнів НВ Баюрко Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2014 | 20 | 2014 |
| Структурні компоненти професійної підготовки майбутніх вчителів природничих дисциплін/ЛО Білявська//Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені … ЛО Білявська Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2010 | 20 | 2010 |
| Професійна підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва у класі постановки голосу за кредитно-модульною системою НА Овчаренко Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2014 | 19 | 2014 |
| Соціальна компетентність як умова успішної самореалізації особистості ІЛ Холковська Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2016 | 18 | 2016 |
| Концептуальні засади розвитку наукової діяльності педагогічного університету на сучасному етапі розвитку суспільства АМ Коломієць, НІ Лазаренко, ЄВ Громов ДНВЗ" Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника", 2017 | 16 | 2017 |
| Формування мотивації творчого мислення майбутнього вчителя ОВ Акімова Наукові записки. Серія: Педагогіка і Психологія: Вінницький державний …, 2003 | 15 | 2003 |
| Сутність і структура педагогічної компетентності вчителя ВМ Галузяк Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2016 | 14 | 2016 |
| Аналіз результатів експериментального дослідження професійної підготовки майбутніх учителів у процесі фахової практики ЛО Нікітченко Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2012 | 14 | 2012 |
| Суб’єктність як професійно важлива якість педагога ВМ Галузяк Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені М …, 2006 | 14 | 2006 |
| Поняття професійна мобільність у педагогічному аспекті НВ Латуша Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2014 | 13 | 2014 |
| Використання нетрадиційних занять у процесі формування професійної компетентності майбутніх випускників технічних ВНЗ ВА Петрук Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського.–Серія: Педагогіка і психологія …, 2007 | 13 | 2007 |
| Діалектичне мислення як критерій особистісно-професійної зрілості педагога ВМ Галузяк Вінниця, 2017 | 11 | 2017 |
| Груповий тренінг як засіб розвитку особистісної зрілості майбутніх учителів ВМ Галузяк, ВМ Галузяк Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011 | 11 | 2011 |
| Напрями дослідження розвитку інформатизації сучасної освіти РС Гуревич Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2010 | 11 | 2010 |
| Проектування освітніх результатів на засадах компетентнісного підходу СО Скворцова Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім …, 2009 | 11 | 2009 |
| Екологічне виховання учнів як соціально-педагогічна проблема НВ Баюрко Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2006 | 11 | 2006 |
Роман Семенович ГуревичВінницький державний педагогічний університет імені Михайла КоцюбинськогоПідтверджена електронна адреса в vspu.net
