| ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ У ДОШКІЛЬНОМУ ВІЦІ ГВ Супрун Супрун Ганна Володимирівна, 0 | 6* | |
| Особливості вивчення міжособистісних стосунків дошкільників із розладами аутистичного спектра Г Супрун Особлива дитина: навчання і виховання, 76-82, 2016 | 5 | 2016 |
| До питання адаптації дітей з особливими освітніми потребами в загальноосвітньому просторі ГВ Супрун Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, 320-332, 2013 | 5 | 2013 |
| ОСОБЛИВОСТІ ПАРТНЕРСТВА МІЖ ФАХІВЦЯМИ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ ТА БАТЬКАМИ ДИТИНИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ Т Скрипник, О Мартинчук, Г Супрун, Р Криваковська Наукові перспективи (Naukovì perspektivi), 2022 | 3 | 2022 |
| АДАПТАЦІЯ МЕТОДУ «СОЦІАЛЬНІ ІСТОРІЇ» У РОБОТІ З ДОШКІЛЬНИКАМИ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА ГВ Супрун Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Психологічні …, 2016 | 3 | 2016 |
| Особливості психічної організації дошкільників з аутизмом ГВ Супрун ОСВІТА ОСІБ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ: ШЛЯХИ РОЗБУДОВИ: науково-методичний збірник, 2014 | 3 | 2014 |
| Соціальний розвиток дітей молодшого шкільного віку з аутизмом з опорою на методи з науково доведеною ефективністю ММО Скрипник Т.В., Супрун Г.В. Проблеми сучасної психології, 75-82, 2021 | 2 | 2021 |
| Інноваційне застосування методу case-study в професійній підготовці майбутніх фахівців корекційної освіти (логопедів) О Таран, Н Бабич, Г Супрун, Т Мельніченко, ... Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки) 1 (9), 251-268, 2017 | 2 | 2017 |
| До питання вивчення соціально-психологічної адаптації дітей молодшого дошкільного віку з аутизмом ГВ Супрун Актуальні питання корекційної освіти, 268-277, 2015 | 2 | 2015 |
| Діагностичний інструментарій вивчення соціально-психологічної адаптації дошкільників з аутизмом ГВ Супрун Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови, 123-131, 2015 | 2 | 2015 |
| Сучасні технології збереження здоров'я учнів у діяльності психологічної служби і психолого-медико-педагогічних консультацій АГ Обухівська, ТВ Жук, ОА Зеленько, ТД Ілляшенко, ІВ Луценко, ІЛ Мед, ... https://lib.iitta.gov.ua/705221/1/%D0%97%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5 …, 2016 | 1 | 2016 |
| До дитячого садка-з бажанням ГВ Супрун Справи сіменйні, 30-31, 2015 | 1 | 2015 |
| Можливості гри-драматизація як засобу формування діалогічного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення. Г Супрун, Алла, Боровець Modern research in world science. Proceedings of the 9th International …, 2022 | | 2022 |
| ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З АУТИЗМОМ ГВ Супрун, ГМ Лебедєва The 9 th International scientific and practical conference “Modern research …, 2022 | | 2022 |
| ЗБАГАЧЕННЯ ЕКСПРЕСИВНОЇ ЛЕКСИКИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИТКОМ МОВЛЕННЯ ЗАСОБОМ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ ГВ Супрун, ЄІ Гринцевич The 9 th International scientific and practical conference “Modern research …, 2022 | | 2022 |
| ОСОБЛИВОСТІ СТАНОВЛЕННЯ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З АУТИЗМОМ ГВ Супрун, ОВ Сантай The 9 th International scientific and practical conference “Modern research …, 2022 | | 2022 |
| Тренінг з командоутворення та самоактуалізації ОП Таран, ГВ Супрун Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна, 2022 | | 2022 |
| Загальна та спеціальна психологія ОП Таран, ГВ Супрун Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна, 2022 | | 2022 |
| Тренінги професійного зростання ОП Таран, ГВ Супрун Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна, 2022 | | 2022 |
| Підготовка дитини та освітнього середовища до процесу інклюзивного навчання ТВ Скрипник, ГВ Супрун Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна, 2022 | | 2022 |
Таран Оксана Петрівна/ Taran OksanaКиївський університет імені Бориса Грінченка / Borys Grinchenko Kyiv UniversityПідтверджена електронна адреса в kubg.edu.ua
