| Аналіз особливостей професійної ідентифікації як типу особистісної активності ІВ Остапенко Українська психологія: сучасний потенціал [в 3-х т.].–К.: ДОК-К, 294-299, 1996 | 28 | 1996 |
| Стратегії та технології активізації самоідентифікування молоді ІВ Остапенко Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, 2019 | 19 | 2019 |
| Психосемантичні особливості національної та громадянської ідентичності студентської молоді ОП Соснюк, ІВ Остапенко Український психологічний журнал, 164 –176, 2017 | 18 | 2017 |
| Психологічні особливості активності користувачів соціальних медіа ОП Соснюк, ІВ Остапенко Український психологічний журнал, 160-181, 2019 | 17* | 2019 |
| The development of media literacy and media competence of students in educational practice O Sosniuk, I Ostapenko DisCo 2018: Overcoming the Challenges and Barriers in Open Education. Papers …, 2018 | 16 | 2018 |
| Особливості використання проективної техніки "колаж" для дослідження уявлень студентської молоді про владні режими ІВ Остапенко Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки : Збірник наукових …, 2014 | 15 | 2014 |
| Соціально-психологічні особливості формування рефлексивної компетентності топ-менеджерів: Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю … ІВ Остапенко Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, 2014 | 14 | 2014 |
| Особливості використання якісних методів для дослідження комунікативних бар’єрів національної та громадянської самоідентифікації ІВ Остапенко Проблеми політичної психології, 167-178, 2017 | 13 | 2017 |
| Gamification as an element of active learning in higher education O Sosniuk, I Ostapenko DisCo 2016: Towards Open Education and Information Society. Papers of 11-th …, 2016 | 13* | 2016 |
| Особливості візуалізації уявлень студентської молоді про владно-підвладну взаємодію ІВ Остапенко Проблеми політичної психології 1 (15), 368-374, 2014 | 13* | 2014 |
| Веб-квест як інструмент розвитку медіакомпетентності студентської молоді ОП Соснюк, ІВ Остапенко Український психологічний журнал, 133-150, 2018 | 11 | 2018 |
| Концептуальні засади дослідження комунікативних барєрів національної та громадянської самоідентифікації ІВ Остапенко Український психологічний журнал, 73-84, 2016 | 7 | 2016 |
| Психосемантичний аналіз особливостей сприймання студентською молоддю іміджу сучасних політиків ОП Соснюк, ІВ Остапенко Проблеми політичної психології, 254-261, 2015 | 6* | 2015 |
| Використання медіаконтенту для візуалізації уявлень молоді про майбутнє: виклики війни і євроінтеграція ІВ Остапенко Проблеми політичної психології, 126-141, 2022 | 5 | 2022 |
| Креолізовані тексти (комікси) як засіб активізації національної та громадянської самоідентифікації молоді ОП Соснюк, ІВ Остапенко Український психологічний журнал, 191-203, 2019 | 5 | 2019 |
| Формування рефлексивної компетентності керівника в умовах психологічного тренінгу ІВ Остапенко Актуальні проблеми психології. Проблеми загальної та педагогічної психології …, 2013 | 5 | 2013 |
| Медіаконтент як засіб розвитку громадянської компетентності молоді : методичні рекомендації ІВ Остапенко Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, 2022 | 4* | 2022 |
| Потенціал соціальних медіа для розвитку громадянської компетентності студентської молоді ІВ Остапенко Український психологічний журнал, 189-213, 2020 | 4 | 2020 |
| Розвиток рефлексивних механізмів структурування дискурсу взаємодії з владою в умовах тренінгу ІВ Остапенко, ОП Соснюк Психологічні науки: проблеми і здобутки, 185-201, 2015 | 4 | 2015 |
| Психосемантичне дослідження владно-підвладної взаємодії в політичній картині світу студентської молоді ІВ Остапенко Збірник наукових статей Київського міжнародного університету й Інституту …, 2015 | 4 | 2015 |
Oleh SosniukTaras Shevchenko National University of KyivПідтверджена електронна адреса в knu.ua
