| Андрагогічні засади використання освітньо-виховного потенціалу музеїв у професійній підготовці вчителів Н Пусепліна Педагогічні науки, 60-63, 2012 | 5 | 2012 |
| Підготовка майбутнього вчителя до виховної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах засобами музейно-педагогічної діяльності НМ Пусепліна ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00. 04 «Теорія і методика професійної …, 2009 | 5 | 2009 |
| Організаційно-функціональна модель підготовки майбутнього вчителя до виховної роботи засобами музейно-педагогічної діяльності НМ Пусепліна Зб. наук. праць Полтавського державного педагогічного університету імені ВГ …, 2008 | 3 | 2008 |
| Музейно-педагогічна діяльність у системі освіти дорослих Н Пусепліна Педагогічні науки, 30-34, 2011 | 2 | 2011 |
| Реалізація проектної діяльності в освітньо-виховній роботі музеїв вищих навчальних закладів Н Пусепліна Педагогічні науки, 79-86, 2014 | 1 | 2014 |
| Підготовка вчителів до виховної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах засобами музейно-педагогічної діяльності: автореф. на здоб. наук. ст. канд пед. наук: спец. 13.00 … НМ Пусепліна Полтава, 2009 | 1 | 2009 |
| Зміст і форми діяльності музейного комплексу вищого педагогічного закладу освіти Н Пусепліна Імідж сучасного педагога, 74-75, 2007 | 1 | 2007 |
| Реалізація ідей музейної педагогіки: історія та сучасність Н Пусепліна ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ, 232, 2021 | | 2021 |
| Педагогічне моделювання у підготовці студентів до виховної роботи НМ Пусепліна | | 2020 |
| МУЗЕЙНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ КОМПЛЕКС ЯК СПЕЦІАЛЬНО-ОРГАНІЗОВАНЕ ОСВІТНЕ СЕРЕДОВИЩЕ НМ Пусепліна МЕНЕДЖМЕНТ РОЗВИТКУ СУЧАСНОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ В УМОВАХ ІНФОРМАЦІЙНОГО …, 2020 | | 2020 |
| РЕАЛІЗАЦІЯ ЦІННІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ВИХОВНОЇ РОБОТИ НМ Пусепліна РЕДАКЦІЙНА КОЛЕГІЯ, 34, 2020 | | 2020 |
| Створення та реалізація музейно-педагогічної програми у системі підготовки магістрів НМ Пусепліна | | 2019 |
| Формування морально-духовних цінностей студентів у процесі музейно-педагогічної діяльності вишу Н Пусепліна Педагогічні науки, 56-59, 2018 | | 2018 |
| Виховний зміст музейно-педагогічної діяльності у професійній підготовці майбутнього вчителя Н Пусепліна Педагогічні науки, 62-66, 2017 | | 2017 |
| Музейно-педагогічна діяльність як засіб формування професійного інтересу в ході викладання педагогічних дисциплін Н Пусепліна Педагогічні науки, 72-77, 2016 | | 2016 |
| Удосконалення педагогічного процесу навчальних закладів засобами музейно-педагогічної діяльності Н Пусепліна РЕДАКЦІЙНА КОЛЕГІЯ, 328, 2014 | | 2014 |
| Становлення і розвиток освітньо-виховної діяльності музеїв навчальних закладів Н Пусепліна Педагогічні науки, 149-149, 2013 | | 2013 |
| Andrahohichni zasady vykorystannya osvitn’o-vykhovnoho potentsialu muzeyiv u profesiyniy pidhotovtsi vchyteliv [Andragogical principles to use educational and educational … NM Puseplina Visnyk Poltavs’ koho nats. ped. universytetu. Pedahohichni nauky 54, 2012 | | 2012 |
| Музейний комплекс університету–центр музейно-педагогічної діяльності регіону Н Пусепліна Педагогічні науки, 18-22, 2011 | | 2011 |
| Характеристика результативності процесу підготовки майбутнього вчителя до виховної роботи засобами музейно-педагогічної діяльності Н Пусепліна Педагогічні науки, 82-87, 2010 | | 2010 |
