| Вчимося мови та розмови, або Українська разом із матусею КЛ Крутій, НА Лопатинська, НВ Маковецька Запоріжжя: Просвіта, 1999 | 22 | 1999 |
| Неврологічні основи логопедії НА Лопатинська Курс лекцій: навчальний посібник для студентів спеціальності 16, 2017 | 10 | 2017 |
| Мовна, мовленнєва та комунікативна компетенції у студентів вищих навчальних закладів як складники фахової культури майбутнього корекційного педагога НА Лопатинська Актуальні питання колекційної освіти.–2015.–Вип 5, 187-197, 2015 | 10 | 2015 |
| Professional training of primary school teachers (experience of Great Britain, Sweden) N Kosharna, L Zhuravlova, A Nieliepova, I Sidorova, N Lopatynska Applied Linguistics Research Journal 4 (9), 159-173, 2020 | 9 | 2020 |
| Трансдисциплінарний підхід до вивчення системних порушень мовлення НА Лопатинська Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки, 216-226, 2016 | 8 | 2016 |
| Нейростимуляційні технології у логопедичній практиці з дітьми дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення Н Лопатинська International Journal of Innovative Technologies in Social Science, 3-11, 2020 | 4 | 2020 |
| ДиснейроонтогенетичнІ детермінантИ порушенЬ комунікативно-мовленнєвої дІяльностІ У дітей дОшкільнОгО вікУ нА етапІ антенатальнОгО розвиткУ Н Лопатинська World Science 3 (8 (48)), 4-8, 2019 | 4 | 2019 |
| Активізація вживання префіксальних дієслів і розуміння їх семантики дітьми старшого дошкільного віку НА Лопатинська ;/НА Лопатинська//Південноукраїнський держ. педагогічний ун-т ім. КД …, 0 | 4 | |
| Нейроонтогенетичні фактори становлення функціональної системи мови та мовлення Н Лопатинська Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. 1 (13), 386-398, 2017 | 3 | 2017 |
| Formation of an inclusive educational environment of educational institutions KL Chupakhina V Svitlana, Lopatynska A Nataliia, Proskurniak Olena, Shevchuk ... Revista Tempos E Espaços Em Educação 13 (32), C. 1-19, 2020 | 1* | 2020 |
| Системний підхід до нейрологопедичної діагностики комунікативно-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку із різними типами мовленнєвого дизонтоґенезу НА Лопатинська Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки), 130-145, 2019 | 1 | 2019 |
| Системно-динамічна організація онтогенезу мовленнєвого розвитку НА Лопатинська Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки, 131-144, 2017 | 1 | 2017 |
| Становлення та розвиток системи раннього втручання в Україні НА Лопатинська, ОП Зборовська «Перспективи та інновації науки»(Серія «Педагогіка», Серія «Психологія …, 2023 | | 2023 |
| Особливості сформованості комунікативних навичок у молодших школярів із особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного освітнього середовища НА Лопатинська, ОС Іванова Current challenges of science and education. Proceedings of II International …, 2023 | | 2023 |
| The Role of Inclusive Education in the Social Integration of Children with Special Educational Needs N_Lopatynska_I_Deka_N_Dobrovolska_M_Omelchenko_O_Protas_ Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 135-142, 2023 | | 2023 |
| Активізація комунікативної діяльності молодших школярів з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання НА Лопатинська, ОС Іванова «Актуальні питання у сучасній науці», 589-599, 2023 | | 2023 |
| Логодидактична спадщина Марії Савченко НА Лопатинська, КЙ Матей Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 163-170, 2022 | | 2022 |
| Технологія абілітації і реабілітації порушень мовлення дітей раннього віку у системі раннього втручання НА Лопатинська Baltic International Academy; International scientific conference «The role …, 2022 | | 2022 |
| ЕФЕКТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ ЗА МОДЕЛЛЮ «ПЕРЕВЕРНУТИЙ КЛАС» В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЛНА Гончар О.П., Задоріна О.М. ІННОВАЦІЙНА ПЕДАГОГІКА, 82-87, 2022 | | 2022 |
| Робоча програма навальної дисципліни" Логопедичні студії" НМ Бабич, НА Лопатинська Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна, 2022 | | 2022 |
