| Професійна підготовка вчителя початкових класів у сучасній Греції ЮМ Короткова ЮМ Короткова, 2008 | 26 | 2008 |
| Організація практичної підготовки вчителів початкових класів на педагогічних відділеннях початкової освіти Греції ЮМ Короткова Гуманізація навчально-виховного процесу, 32–38, 2006 | 11* | 2006 |
| Using information and communication technologies in the process of teaching foreign languages: the experience of Ukraine and Greece Y Korotkova, A Trotsko Information Technologies and Learning Tools, 166-180, 2018 | 8 | 2018 |
| Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання іноземних мов: досвід України та Греції АВ Троцко, ЮМ Короткова Інформаційні технології і засоби навчання, 166-180, 2018 | 7 | 2018 |
| Особливості застосування міжкультурного підходу у навчанні іноземних мов у вищих закладах освіти Греції та Кіпру ЮМ Короткова Наукові записки, 172–177, 2013 | 6 | 2013 |
| Мовна політика та іншомовна освіта в Греції другої половини XX століття ЮМ Короткова Освіта та педагогічна наука, 49-55, 2013 | 6 | 2013 |
| Досвід впровадження Болонського процесу у систему професійної підготовки вчителів початкових класів у Греції ЮМ Короткова Гуманізація навчально-виховного процесу, 112–116, 2007 | 6 | 2007 |
| Проблема гуманізації професійної підготовки педагогічних кадрів: вітчизняний та грецький досвід ЮМ Короткова Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету …, 2016 | 5 | 2016 |
| Розвиток мовної освіти в університетах Греції та Республіки Кіпр (історико-педагогічний аспект) ЮМ Короткова | 5 | 2016 |
| Міжкультурний підхід у навчанні іноземних мов (досвід України та Греції) ЮМ Короткова Science and Education a new dimension, 98-102, 2013 | 5 | 2013 |
| Досвід організації педагогічної практики майбутніх вчителів початкових класів у вищих педагогічних навчальних закладах України та Греції ЮМ Короткова Стратегические вопросы мировой науки – 2007 1, 13–16, 2007 | 5* | 2007 |
| The Phenomenon of the Institution of Education in the World Order of Postmodern Globalization Y Korotkova, S Romanyuk, L Vysochan, L Shkleda, L Kozlova Postmodern Openings 11 (3), 244-256, 2020 | 4 | 2020 |
| ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФІЛОЛОГІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ ГРЕЦІЇ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX – ПОЧАТКУ XXI СТОЛІТТЯ ЮМ Короткова ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені Г.С. СКОВОРОДИ, 2018 | 4 | 2018 |
| Зміст іншомовної освіти студентів-філологів в університеті Кіпру в кінці XX – початку XXI століття ЮМ Короткова Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені …, 2014 | 4 | 2014 |
| Інтерактивні методи і форми вдосконалення культури мовлення майбутніх юристів Ю Короткова Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, 47-56, 2020 | 3 | 2020 |
| Формування міжкультурної компетентності майбутніх юристів під час базової підготовки в закладі вищої освіти Y Korotkova Освітологічний дискурс, 48-60, 2019 | 3 | 2019 |
| Формування комунікативної компетентності майбутніх юристів на заняттях з української мови Y Korotkova Continuing Professional Education: Theory and Practice, 84-88, 2018 | 3 | 2018 |
| Особливості забезпечення післядипломної педагогічної освіти учителів-філологів у Греції та Республіці Кіпр наприкінці XX – початку XXI століття ЮМ Короткова Теоретичні питання культури, освіти та виховання, 17–21, 2016 | 3 | 2016 |
| Нові підходи до формування особистості учня засобами мови (досвід Греції та Республіки Кіпр) ЮМ Короткова [«Освіта і доля нації». Освіта, світоглядна культура, життєтворчість, 148–151, 2013 | 3 | 2013 |
| Нові підходи до формування особистості учня засобами мови (досвід Греції та Республіки Кіпр) ЮМ Короткова [«Освіта і доля нації». Освіта, світоглядна культура, життєтворчість, 148–151, 2013 | 3 | 2013 |
Анна Володимирівна ТроцкоХарківський національний педагогічний університет імені Г.С. СковородиПідтверджена електронна адреса в hnpu.edu.ua
