| Зміст професійної підготовки вчителів початкової школи у закладах вищої освіти України Т Зорочкіна, Л Вовкочин, Л Баліка Південноукраїнський національний педагогічний університет імені КД Ушинського, 2018 | 5 | 2018 |
| Шкільна бібліотека та інформаційно-комунікаційні технології ЛМ Баліка Інноватика у вихованні, 305-311, 2016 | 2 | 2016 |
| Екстраполяція досвіду роботи шкільної бібліотеки у процесі розвитку інтересу до читання ЛМ Баліка Інноватика у вихованні, 86-93, 2015 | 2 | 2015 |
| Проблема морального виховання дитини на шпальтах українських педагогічних часописів (перша третина ХХ ст.) Л Баліка Інноватика у вихованні, 146-153, 2022 | 1 | 2022 |
| Просвітницька діяльність Інституту дитячого читання щодо розвитку педагогічних ідей про дитячу літературу й дитячих письменників (1920–1933 рр.) O Petrenko, L Balika, S Brychok Mountain School of Ukrainian Carpaty, 67-72, 2020 | 1 | 2020 |
| Специфіка діяльності кабінету вивчення книги і читача в українському науковому інституті книгознавства (1926–1936) ЛМ Баліка Інноватика у вихованні 1 (11), 68-75, 2020 | 1 | 2020 |
| Читання як важливий засіб соціалізації дитини: актуалізація поглядів ВО Сухомлинського Л Баліка, Г Шелюк Інноватика у вихованні, 137-143, 2019 | 1 | 2019 |
| Творче використання ідей дитиноцентризму Януша Корчака в сучасній системі освіти України Л Баліка Інноватика у вихованні, 90-100, 2019 | 1 | 2019 |
| Актуалізація поглядів видатних українських педагогів щодо ролі книги та читання у вихованні особистості ЛМ Баліка Інноватика у вихованні, 53-60, 2018 | 1 | 2018 |
| Використання інформаційних технологій у роботі шкільної бібліотеки ЛМ Баліка Інноватика у вихованні, 233-240, 2017 | 1 | 2017 |
| Педагогічні основи роботи шкільних бібліотек щодо розвитку в учнів інтересу до читання ЛМ Баліка Інноватика у вихованні, 225-236, 2017 | 1 | 2017 |
| Бібліопедагогіка як наука про вивчення читацьких інтересів ЛМ Баліка Інноватика у вихованні, 190-194, 2016 | 1 | 2016 |
| НЕФОРМАЛЬНА ТА ІНФОРМАЛЬНА ОСВІТА: НОВІ СПОСОБИ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ФАХІВЦЯ В СУЧАСНИХ УМОВАХ Л Баліка, С Петренко, І Петренко Інноватика у вихованні, 155-162, 2023 | | 2023 |
| СТВОРЕННЯ СУЧАСНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ НА ОСНОВІ ПЕДАГОГІКИ РЕДЖО ЕМІЛІЯ Л Баліка, Р Філоненко Інноватика у вихованні, 141-151, 2023 | | 2023 |
| РОЛЬ ДИСЦИПЛІНИ «ТЕХНОЛОГІЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ В ОСВІТІ» У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ О Петренко, Л Баліка, С Бричок, О Гудовсек Інноватика у вихованні, 91-102, 2023 | | 2023 |
| ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ: АНАЛІЗ ІСНУЮЧИХ ВИМОГ ТА РЕКОМЕНДАЦІЙ Л Баліка Соціальна робота та соціальна освіта, 145-151, 2023 | | 2023 |
| РОЗВИТОК ЧИТАЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ДІДЖИТАЛІЗАЦІЇ Л Баліка Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 80-89, 2023 | | 2023 |
| ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ КЛАСНИХ КІМНАТ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ: 7 ЗОН І ЇХ ХАРАКТЕРИСТИКА Л Баліка Інноватика у вихованні, 152-160, 2022 | | 2022 |
| Аспірантура в Україні як основна форма підготовки наукових кадрів: рефлексія тривалістю у століття О Петренко, Л Баліка, С Бричок Інноватика у вихованні 2 (13), 16-34, 2021 | | 2021 |
| Формування ціннісних орієнтацій дітей дошкільного віку на основі педагогічної спадщини ВО Сухомлинського: з досвіду роботи ЛМ Баліка, Н Ярута Інноватика у вихованні, 75-84, 2020 | | 2020 |
