| Театральне мистецтво в контексті художньо-мистецького знання Т Білан Молодь і ринок, 106-110, 2012 | 13 | 2012 |
| Світоглядні аспекти формування професійної самосвідомості майбутнього педагога ТО Білан Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць …, 2020 | 4 | 2020 |
| Проблеми формування виховного ідеалу в творчості Лесі Українки T Bilan Actual Problems of Mind, 160-167, 2010 | 4 | 2010 |
| Формування емоційної сфери у майбутніх педагогів як проблема методолого-психологічної підготовки ТО Білан Молодий вчений, 13-17, 2019 | 2 | 2019 |
| Філософська складова феномену емоційного вигорання педагога Т Білан Grail of Science, 369-372, 2023 | 1 | 2023 |
| Інтеграційна складова художньо-мистецької підготовки учителя початкової школи Т Білан Молодь і ринок, 41-45, 2017 | 1 | 2017 |
| ІНТЕРАКЦІЯ ЯК КОМУНІКАТИВНА ВЗАЄМОДІЯ У МИСТЕЦТВІ Т Білан Grail of Science, 366-369, 2023 | | 2023 |
| APPROVAL OF DEMOCRATIC DEVELOPMENT AS DETERMINANTS OF NEED FOR QUALITATIVE SOCIAL PROGRESS AND INTEGRATION OF SCIENCE AND EDUCATION SYSTEMS, SCIENCE AND EDUCATION L Chervona, O Polishchuk, T Bilan European Science, 83-93, 2022 | | 2022 |
| Філософські рефлексії щодо світоглядних імперативів особистості майбутнього педагога ТО Білан Грааль науки, С .12 –127, 2022 | | 2022 |
| Approval of democratic development as determinants of need for qualitative social progress and integration of science and education systems, science and education ТО Білан, ПО Василівна Wissenschaft für den modernen Menschen: Erziehung, Leibeserziehung …, 2022 | | 2022 |
| Націєтворчий потенціал українського мистецтва 20 ст. ТО Білан, ОВ Петрів Актуальні питання гуманітарних наук 1 (52), 78-84, 2022 | | 2022 |
| Емоційна культура як складова педагогічної взаємодії ТО Білан, ОВ Петрів Актуальні питання гуманітарних наук 1 (49), 124-129, 2022 | | 2022 |
| Емоційне вигорання педагога: екзистенційний вимір Т Білан Актуальні питання гуманітарних наук 1 (47), 252-257, 2022 | | 2022 |
| Sustainable development and the role of instrumentalism concepts for social institutions and educational system OPSS Tatiana Bilan, Nataliia Lakusha International Conference on Environmental and Energy Sustainabilities (ICEES …, 2021 | | 2021 |
| Лідерські якості майбутніх педагогів – складник володіння емоційним інтелектом Б Тетяна Актуальні питання гуманітарних наук 1 (Вип. 35.), 237-244, 2021 | | 2021 |
| Символічність образотворчого мистецтва у часі та просторі культури ТО Білан Актуальні питання гуманітарних наук 1 (30), 54-60, 2020 | | 2020 |
| Формування професійної самосвідомості майбутнього педагога: теоретичний аспект ТО Білан Методологічні, теоретичні та практичні проблеми психологічної науки. Збірник …, 2020 | | 2020 |
| Philosophical and psychological elements of the empathic ability of future pedagogues Т Білан Фундаментальні та прикладні дослідження: сучасні науково-практичні рішення …, 2019 | | 2019 |
| Філософсько-освітній дискурс української художньої культури ХХ-ХХІ ст. ТО Білан Молодий вчений, 268-271, 2019 | | 2019 |
| Мистецтво як чинник творчо-особистісної спрямованості освіти Т Білан Дрогобич: Коло, 2018 | | 2018 |
