| РОЗВИТОК ПИТАНЬ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ АВСТРІЇ АВ Боярська-Хоменко Збірник наукових праць «Педагогічні науки», 18-21, 2019 | 4 | 2019 |
| Визначення поняття «дорослість» у країнах Центральної та Східної Європи АВ Боярська-Хоменко Теорія та методика навчання та виховання, 29-43, 2018 | 2 | 2018 |
| ВИТОКИ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ В ЄВРОПІ АВ Боярська-Хоменко Актуальні проблеми розвитку науки в контексті глобальних трансформацій …, 2018 | 2 | 2018 |
| Основні підходи до визначення поняття «освіта дорослих» у країнах Центральної та Східної Європи АВ Боярська-Хоменко, АВ Боярская-Хоменко Інститут педагогіки НАПН України, Хмельницька гуманітарно-педагогічна …, 2017 | 2 | 2017 |
| Становлення та розвиток вищої математичної освіти в Україні у ХІХ – на початку ХХ століття А Боярська-Хоменко Харківський національний педагогічний університеті імені Г.С. Сковороди …, 2013 | 2 | 2013 |
| Освіта дорослих в країнах Центральної та Східної Європи: ретроспективний аналіз АВ Боярська-Хоменко | 1 | 2019 |
| Значення Гамбурзької декларації освіти дорослих для країн Центральної та Східної Європи АВ Боярська-Хоменко Теорія та методика навчання та виховання, 19-27, 2018 | 1 | 2018 |
| Дистанційна освіта дорослих як один із шляхів подолання негативних наслідків військового конфлікту АВ Боярська-Хоменко, АВ Боярская-Хоменко Publicatia Periodica Revista “JURNALUL UMANITAR MODERN” societatea cu …, 2018 | 1 | 2018 |
| Реалізація Україною програм ЮНЕСКО щодо освіти дорослих А Боярська-Хоменко Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету …, 2018 | 1 | 2018 |
| Non-formal and informal adult education in Ukraine AV Boiarska-Khomenko The Second International conference “Science and society”, 27-30, 2017 | 1 | 2017 |
| Витоки вищої математичної освіти в Україні А Боярська-Хоменко Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, 25-29, 2012 | 1 | 2012 |
| ВИКОРИСТАННЯ В ПЕДАГОГІНІЙ ПРАКТИЦІ СУЧАСНИХ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МЕТОДІВ І ФОРМ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ ХІХ–ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ АВ Боярська-Хоменко Збірник наукових праць «Педагогічні науки» 1 (60), 16-20, 2011 | 1 | 2011 |
| Організація викладачами кафедри самостійної роботи студентів ЛА Штефан, АВ Боярська-Хоменко Редакційна колегія: МК Подберезський-д-р пед. наук, проф. ІФ Прокопенко …, 0 | 1 | |
| ПЕДАГОГІЧНИЙ ВИМІР ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ ДОРОСЛИХ У СИСТЕМІ КОРПОРАТИВНОЇ ОСВІТИ АВ Боярська-Хоменко, КВ Шматько Теорія та методика навчання та виховання, 7-16, 2020 | | 2020 |
| НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА «ГРАНТОВА ТА ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ» ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОЄКТНИХ НАВИЧОК У ЗДОБУВАЧІВ ТРЕТЬОГО ОСВІТНЬО-НАУКОВОГО РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ СО Васильєва, АВ Боярська-Хоменко Педагогіка та психологія, 10-18, 2020 | | 2020 |
| ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА ДОРОСЛИХ У КРАЇНАХ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ У 50-Х–70-Х РОКАХ ХХ СТОЛІТТЯ АВ Боярська-Хоменко, ЛМ Калашнікова Педагогіка та психологія, 39-47, 2020 | | 2020 |
| ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ У КРАЇНАХ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ У 1919–1945 рр. АВ Боярська-Хоменко Теорія та методика навчання та виховання, 9-21, 2020 | | 2020 |
| РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ У КРАЇНАХ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ АВ Боярська-Хоменко, АВ Боярская-Хоменко Хмельницький національний університет, 2020 | | 2020 |
| Історіографічний аспект дослідження проблеми професійної освіти дорослих у країнах Європи А Боярська-Хоменко Науково-педагогічні студії, 2020 | | 2020 |
| РОЗРОБКА ТЕОРЕТИЧНИХ ПОЛОЖЕНЬ ПРОЦЕДУРИ ВИЗНАННЯ НЕФОРМАЛЬНОГО ТА ІНФОРМАЛЬНОГО НАВЧАННЯ МОЛОДІ В УКРАЇНІ НА ОСНОВІ ДОСВІДУ ПОЛЬЩІ АВ Боярська-Хоменко, АВ Боярская-Хоменко, ЛА Штефан ORT Publishing (Germany), The Center For Scientific Research “Solution”(Ukraine), 2019 | | 2019 |
Людмила ШтефанХарьковский национальный педагогический университет имени Г.С.Подтвержден адрес электронной почты в домене hnpu.edu.ua
