| Теоретико-методичні засади кроскультурної взаємодії учасників педагогічного процесу вищих навчальних закладів АК Солодка А. Солодка, 2015 | 20 | 2015 |
| The speech act of complimenting as part of the Ukrainian, Russian and English-Speaking Communities: Ukraine and the USA A Solodka, L Perea Arab World English Journal (AWEJ) Volume 9, 2018 | 16 | 2018 |
| Peculiarities of ethnic stereotypes usage in English political discourse Y V Yuzhakova, LS Polyakova, N Dyorina, T Yu Zalavina Arab World English Journal (AWEJ) Volume 9, 2018 | 15 | 2018 |
| Розвиток навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу як наукова проблема С Литвинова Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені …, 2015 | 14 | 2015 |
| Фасилітація крос культурної взаємодії:[навч.-метод. посіб. для студ. вищих навч. закладів]/Анжеліка Костянтинівна Солодка АК Солодка Миколаїв: Іліон, 2014 | 11 | 2014 |
| Personality Characteristics as Predictors of Affective Availability to Interact Across Cultures. SA Konstantinovna Arab World English journal 4 (2), 2013 | 8 | 2013 |
| Cross-cultural language learning: interpretative engagement A Solodka, O Filatova, O Hinkevych, O Spanatiy Arab World English Journal (AWEJ) Volume 12, 2021 | 6 | 2021 |
| Крос-культурний тренінг: фасилітація взаємодії АК Солодка Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету …, 2014 | 6 | 2014 |
| Крос-культурний тренінг: фасилітація взаємодії АК Солодка Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету …, 2014 | 6 | 2014 |
| Formation the availability of pedagogical process’ participants to interact across cultures: model and methodic S Anzhelika British journal of Science, Education and Culture, 46, 2014 | 6 | 2014 |
| Смисложиттєві орієнтації особистості як ключовий механізм взаємодії людини зі світом АК Солодка Духовність особистості: методологія, теорія і практика, 180-190, 2016 | 5 | 2016 |
| Міжнародна освіта та кроскультурне навчання в американському освітньому просторі А Солодка Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2016 | 4 | 2016 |
| Development of crosscultural training AK Solodka Science and education a new dimension. Pedagogy and psychology 3, 31-37, 2013 | 4 | 2013 |
| Sheltered Instructional Observational Protocol Model in Digital Teaching EFL Students in Ukraine A Solodka, S Zaskaleta, T Moroz, O Demianenko Arab World English Journal (AWEJ) Special Issue on Covid 19, 2021 | 2 | 2021 |
| Критерії готовності учасників педагогічного процесу до кроскультурної взаємодії: здатність до культурної трансформації та полісуб’єктність діалогічної взаємодії АК Солодкая Наукові праці [Чорноморського державного університету імені Петра Могили …, 2012 | 2 | 2012 |
| MALL Instructional Course Design: Constructing Out-of-Class Experience. A Solodka, L Ruskulis, O Demianenko, S Zaskaleta Arab World English Journal, 2022 | 1 | 2022 |
| Strategic approaches to cross-cultural availability formation of translators: theory and practice A Solodka, T Moroz Publishing House “Baltija Publishing”, 2021 | 1 | 2021 |
| THE PHENOMENON OF LINGUISTIC INTERFERENCE IN PROFESSIONAL INTERCULTURAL COMMUNICATION AND TRANSLATION (ON EXAMPLES OF UKRAINIANENGLISH DIFFERENCES). T Yefymenko, T Moroz, A Solodka, Y Prosiannikova Astra Salvensis, 2019 | 1 | 2019 |
| Interlanguage Development of English Complimenting Speech Acts: Strategies of Performance LP Anzhelika Solodka Arab World English Journal (AWEJ) 10 (Number 4 December 2019), Pp. 18- 32, 2019 | 1* | 2019 |
| Глобальна компетентність як імператив ХХІ століття A Solodka International Science Journal of Education & Linguistics 3 (2), 8-18, 2024 | | 2024 |
