| Професійна педагогічна освіта: інноваційні технології та методики ОА Дубасенюк ЖДУ ім. І. Франка, 2020 | 30 | 2020 |
| Досвід Ривіна-Дяченка у проектуванні методики взаємонавчання СО Карплюк Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка, 121-125, 2009 | 11 | 2009 |
| Технологія підготовки майбутніх учителів математики до взаємонавчання учнів основної школи СО Карплюк ББК 74.03 П84 Рекомендовано до друку вченою радою Житомирського державного …, 2009 | 7 | 2009 |
| Особливості цифровізації освітнього процесу у вищій школі СО Карплюк Інформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і …, 2019 | 4 | 2019 |
| Review of Software Functional Opportunities for Managing Educational Process of Higher Education SO Karpliuk, TA Vakaliuk Information Technologies and Learning Tools 65 (3), 262-276, 2018 | 4 | 2018 |
| Інформаційно-педагогічний менеджмент вищої школи: сучасний стан та перспективи розвитку СО Карплюк Видавництво УжНУ" Говерла", 2017 | 4 | 2017 |
| Роль мотиваційного компоненту професійно-педагогічної діяльності вчителів інформатики у контексті організації взаємонавчання учнів СО Карплюк Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка, 54-57, 2010 | 4 | 2010 |
| Педагогічні технології: досвід проектування на засадах взаємонавчання СО Карплюк Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2008 | 4 | 2008 |
| Групова форма організації навчальної діяльності студентів природничо-математичних дисциплін СО Карплюк Актуальні проблеми математики та методики її викладання: Збірник наукових …, 2007 | 4 | 2007 |
| Формування сприятливого соціально-психологічного клімату в студентській академічній групі педагогічного ВНЗ СО Карплюк Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Збірник …, 2006 | 4 | 2006 |
| Проблема розробки та впровадження інноваційних освітніх технологій СО Карплюк Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка, 118-121, 2008 | 3 | 2008 |
| Огляд функціональних можливостей програмного забезпечення для управління освітнім процесом закладу вищої освіти СО Карплюк, ТА Вакалюк Інформаційні технології і засоби навчання 65 (3), 262-276, 2018 | 2 | 2018 |
| Роль змістового компоненту професійно-педагогічної діяльності майбутніх учителів інформатики у контексті організації взаємонавчання учнів основної школи СО Карплюк Науковий вісник Донбасу. Серія" Педагогічні науки", 2012 | 2 | 2012 |
| Новітні інформаційні технології (лабораторний практикум): навчально-наочний посібник для студентів спеціальностей із поглибленим вивченням іноземної мови ТА Вакалюк, СО Карплюк Житомир: Вид-во ЖДУ, 2011, 2011 | 2 | 2011 |
| Проблема соціальних взаємин в студентських колективах академічних груп вищих навчальних закладів СО Карплюк Науковий пошук молодих дослідників: Збірник наукових праць/За ред. канд …, 2005 | 2 | 2005 |
| Особливості використання віртуальних практичних інтерактивних засобів у процесі навчання фізики ТЛ Петровська, СО Карплюк Збірник матеріалів II всеукраїнської науково-практичної конференції молодих …, 2014 | 1 | 2014 |
| Еволюція автоматизованих інформаційно-аналітичних систем управління навчально-виховним процесом СО Карплюк Науковий пошук молодих дослідників: Збірник наукових праць студентів …, 2013 | 1 | 2013 |
| Становлення й розвиток інформаційно-аналітичних систем управління навчально-виховним процесом у вищих школах С Карплюк Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету …, 2013 | 1 | 2013 |
| Операційно-діяльнісний компонент професійно-педагогічної діяльності вчителів інформатики у контексті організації взаємонавчання учнів СО Карплюк Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету …, 2011 | 1 | 2011 |
| Деякі аспекти проблеми організації взаємонавчання в історії зарубіжної педагогіки СО Карплюк Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у …, 2008 | 1 | 2008 |
Вакалюк Тетяна Анатоліївна | Tetian...Державний університет "Житомирська політехніка"Verified email at ztu.edu.ua
