| Силабус як засіб організації самостійної роботи студентів під час педагогічної практики С ЧЕПУРНА Актуальнi питання гуманiтарних наук, 2020215, 2020 | 2 | 2020 |
| Theoretical Principles of Measuring and Interpreting Levels of Attention, Involvement and Organizing Feedback of Students to the Educational Process Using Automated Software … A Spivakovsky, L Petukhova, M Poltoratskyi, O Lemeshchuk, A Volianiuk, ... | 1 | 2023 |
| Діагностика організації педагогічної практики майбутніх вчителів початкової школи в закладах вищої освіти України СП Чепурна НПУ імені МП Драгоманова, 2020 | 1 | 2020 |
| ІНСТРУМЕНТАРІЙ ІНТЕРАКТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧА ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ ТА ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ОЕ Анісімова, ЛЄ Петухова | | 2023 |
| ЕЛЕКТРОННЕ ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ELECTRONIC INFORMATION AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT … ЧС Петухова Любов МОДЕРНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ В КОНТЕКСТІ …, 2022 | | 2022 |
| ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ОЕ Анісімова, CП ЧЕПУРНА АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» 1 (3), 3-9, 2021 | | 2021 |
| ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА СУЧАСНОЇ ОСВІТИ СП Чепурна | | 2021 |
| КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В ЄВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇНАХ СП Чепурна | | 2021 |
| ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В ПЕРІОД ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ЗАСОБАМИ ІКТ С Чепурна SCIENCE FOR MODERN MAN EDUCATION, PSYCHOLOGY, PHILOSOPHY, PHILOLOGY, ART …, 2021 | | 2021 |
| САМОСТІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ СП Чепурна Актуальні проблеми фахової підготовки сучасного педагога: матеріали, 491, 2020 | | 2020 |
| Психолого-педагогічний аналіз поняття «професійна самопідготовка майбутнього вчителя початкової школи СП Чепурна, ЛЄ Петухова | | 2019 |
| ПРОБЛЕМА МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ К АКТИВНОМУ УЧЕНИЮ L PIETUKHOVA, S CHEPURNA Social Studies: Theory and Practice 2 (1), 23-40, 2017 | | 2017 |
| Особенности формирования мотивации к самоподготовке с использованием информационных технологий СП Матвиенко Edukacjaw Dyskursie, 131-142, 2015 | | 2015 |
| Проблема спонукання студентів до активного учіння як рольова функція викладача СП Матвієнко Збірник наукових праць «Педагогічні науки» 1 (65), 35-40, 2014 | | 2014 |
| ЗВ’ЯЗОК МІЖ ВИКОРИСТАННЯМ ТРИСУБ'ЄКТНОЇ ДИДАКТИКИ ТА УСПІШНІСТЮ РЕАЛІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ: ВІД ТЕОРІЇ ДО ДОСВІДУ АВ Горлова, СП Чепурна | | |
| Theoretical Principles of Measuring and Interpreting Levels of Attention, Involvement and Organizing Feedback of Students to the Educational Process Using Automated Software … A Volianiuk, A Spivakovsky, L Petukhova, M Poltoratskyi, O Lemeshchuk, ... | | |
| Problems with Motivating Students for Active Learning L PIETUKHOVA, S CHEPURNA | | |
Любов Євгенівна Пєтуховадекан факультету дошкільної та початкової освіти ХДУПідтверджена електронна адреса в kspu.edu
