ϳäïèñàòèñü
˳íà Ãîëóá
˳íà Ãîëóá
National Pedagogical University Poltava, Ukraine
Íåìຠï³äòâåðäæåíî¿ åëåêòðîííî¿ àäðåñè
Íàçâà
Ïîñèëàííÿ
Ïîñèëàííÿ
гê
Ìåòîäîëîã³ÿ ôîðìóâàííÿ ïðîôåñ³éíî¿ äèíàì³÷íîñò³ òà ¿¿ çíà÷åííÿ â ïðîöåñ³ ñòàíîâëåííÿ êîìïåòåíòíîñò³ â÷èòåëÿ ô³çè÷íî¿ êóëüòóðè
Ë Ãîëóá, ª Øàïîâàë
Ïåäàãîã³÷íà îñâ³òà: òåîð³ÿ ³ ïðàêòèêà 1 (26), 42-46, 2019
22019
²ãðîâèé ìàñàæ ÿê çàñ³á îçäîðîâëåííÿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî òà ìîëîäøîãî øê³ëüíîãî â³êó ó ð³çíèõ ôîðìàõ ðîáîòè ç ô³çè÷íîãî âèõîâàííÿ â ðåæèì³ äíÿ
ËÃ Êèðèëåíêî, ËÎ Ãîëóá
22013
Âèðîáíè÷à ïðàêòèêà ÿê çàñ³á ôîðìóâàííÿ ïðîôåñ³éíî¿ êîìïåòåíòíîñò³ ìàéáóòí³õ ôàõ³âö³â ç ô³çè÷íî¿ êóëüòóðè
ÎÀ Ñâºðòíºâ, ËÎ Ãîëóá
ÍÏÓ ³ìåí³ ÌÏ Äðàãîìàíîâà, 2018
12018
Ðåàë³çàö³ÿ çàêîíó òà äåðæàâíî¿ ïðîãðàìè ðîçâèòêó ô³çè÷íî¿ êóëüòóðè ³ ñïîðòó â Óêðà¿í³, íîðìàòèâíèõ àêòàõ òà àíâ÷àëüíèõ ïðîãðàìàõ ç ô³çè÷íîãî âèõîâàííÿ â çàãàëüíîîñâ³òí³õ çàêëàäàõ
ËÎ Ãîëóá, ÃÂ Êèðèëåíêî
Íàóêîâèé ÷àñîïèñ [Íàö³îíàëüíîãî ïåäàãîã³÷íîãî óí³âåðñèòåòó ³ìåí³ ÌÏ …, 2014
12014
Ô³çè÷íà êóëüòóðà òà îïòèì³çàö³ÿ ðåæèìó ðóõîâî¿ àêòèâíîñò³–íàéâàæëèâ³ø³ êîìïîíåíòè çäîðîâîãî ñïîñîáó æèòòÿ
ÎÀ Ñâºðòíºâ, Ëà Êèðèëåíêî, ËÎ Ãîëóá
³ñíèê ×åðí³ã³âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî ïåäàãîã³÷íîãî óí³âåðñèòåòó. Ñåð …, 2013
12013
Ïðèíöèïè îðãàí³çàö³¿ ïåäàãîã³÷íî¿ ïðàêòèêè ìàéáóòí³õ ó÷èòåë³â ô³çè÷íî¿ êóëüòóðè òà òðåíåð³â
ËÎ Ãîëóá, ÁÃ Êàñüÿí
1
ÎÁÐßÄβ ÑÒÐÀÂÈ Â ÑÈÑÒÅ̲ ÓÊÐÀ¯ÍÑÜÊÈÕ ÍÀÐÎÄÍÈÕ ÒÐÀÄÈÖ²É
ÎÁ Êóðàê³í, ËÎ Ãîëóá
Ðåäàêö³éíà êîëåã³ÿ, 444, 2020
2020
ÀÂÒÎÐÑÜÊÈÉ ÏÎÊÀÆ×ÈÊ
ªÑ Àäàìåíêî, ßÎ Áàá³é, ÏÄ Áàðàíîâ, ÀÎ Áåçíîñ, ÂÎ Áºëîóñîâ, ...
Ðåäàêö³éíà êîëåã³ÿ, 455, 2020
2020
Îá´ðóíòóâàííÿ íåîáõ³äíîñò³ ïðîôåñ³éíî¿ ï³äãîòîâêè òðåíåð³â äî âåäåííÿ íàâ÷àëüíî-òðåíóâàëüíîãî ïðîöåñó â æ³íî÷îìó ì³í³-ôóòáîë³ ç óðàõóâàííÿì ãåíäåðíî¿ äèôåðåíö³àö³¿
ª Øàïîâàë, Ë Ãîëóá
Ñëîáîæàíñüêèé íàóêîâî-ñïîðòèâíèé â³ñíèê, 123-128, 2019
2019
Ôîðìóâàííÿ ïðîôåñ³éíî¿ êîìïåòåíòíîñò³ ìàéáóòíüîãî â÷èòåëÿ ô³çè÷íî¿ êóëüòóðè â óìîâàõ ïåäàãîã³÷íî¿ ïðàêòèêè
ÎÀ Ñâºðòíºâ, ËÎ Ãîëóá
Âèäàâíèöòâî ÍÏÓ ³ìåí³ ÌÏ Äðàãîìàíîâà, 2019
2019
ÑÓÒͲÑÒÜ ²ÄÅÎËÎò¯ ÔÎÐÌÓÂÀÍÍß ÇÄÎÐÎÂÎÃÎ ÑÏÎÑÎÁÓ ÆÈÒÒß
Ë Ãîëóá
Ðåäàêö³éíà êîëåã³ÿ, 32, 2018
2018
²Êβ ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÀÊÒȲÇÀÖ²¯ IJßËÜÍÎÑÒ² Ó×Ͳ ÍÀ ÓÐÎÖ² Ô²ÇÈ×Íί ÊÓËÜÒÓÐÈ
ËÎ Ãîëóá
Ðåäàêö³éíà êîëåã³ÿ, 39, 2018
2018
ÄîÑë²ÄÆåÍÍß ÂÏëÈÂÓ ÑîÖ²àëüÍÈÕ ×ÈÍÍÈʲ ԲÇÊÓëüÒÓÐÍî-ÑÏîÐÒÈÂÍî¯ Ä²ßëüÍîÑÒ² Íà ÔîÐÌÓÂàÍÍß ÇÄîÐîÂîãî ÑÏîÑîÁÓ ÆÈÒÒß îÑîÁÈÑÒîÑÒ² reSearCH of tHe INfLueNCe of SoCIaL faCtorS of …
Ë Ãîëóá, Â Ãîãîöü
Ïåäàãîã³÷íà îñâ³òà, 69, 2018
2018
ÏÅÄÀÃÎò×ÍÅ ÑϲËÊÓÂÀÍÍß ßÊ ÑÈÑÒÅÌÀ ÊÎÌÓͲÊÀÒÈÂÍÈÕ ÇÍÀÍÜ, Ó̲ÍÜ ÒÀ ÍÀÂÈ×ÎÊ ÌÀÉÁÓÒÍÜÎÃÎ ÔÀÕ²ÂÖß Ô²ÇÈ×Íί ÊÓËÜÒÓÐÈ
Ë Ãîëóá, à Âàñèëü, À Âîë³÷åíêî
Ïåäàãîã³÷íà îñâ³òà, 197, 2015
2015
ÂÏËÈ ÇÀÑÎÁ²Â ÐÅÊÐÅÀÖ²ÉÍÎ-ÎÇÄÎÐÎÂ×ί ÑÏÐßÌÎÂÀÍÎÑÒ² ÍÀ ÔÓÍÊÖ²ÎÍÀËÜÍÈÉ ÑÒÀÍ ÎÐÃÀͲÇÌÓ ² вÂÅÍÜ ²ÍÒÅÐÅÑÓ ØÊÎËßв ÄÎ ÇÀÍßÒÜ Ô²ÇÈ×ÍÈÌÈ ÂÏÐÀÂÀÌÈ
ËÎ Ãîëóá, ÍÌ Ëèòâèíåíêî
ÁÁÊ 95 Í 34 Çá³ðíèê âõîäèòü äî ïåðåë³êó íàóêîâèõ âèäàíü, çàòâåðäæåíèõ …, 2012
2012
Àíàë³ç ìîäåë³ ïðîôåñ³éíî¿ ï³äãîòîâêè ìàéáóòí³õ ó÷èòåë³â ô³çè÷íî¿ êóëüòóðè
ËÃ Êèðèëåíêî, ËÎ Ãîëóá
Âèòîêè ïåäàãîã³÷íî¿ ìàéñòåðíîñò³. Ñåð³ÿ: Ïåäàãîã³÷í³ íàóêè, 165-170, 2010
2010
ÐÅÒÐÎÑÏÅÊÒÈÂÍÈÉ ÀÍÀË²Ç ÑÒÀÍÓ ÏÑÈÕÎÔ²ÇÈ×Íί ϲÄÃÎÒÎÂÊÈ ÂÈÏÓÑÊÍÈʲ ÂÈÙÈÕ ÍÀÂ×ÀËÜÍÈÕ ÇÀÊËÀIJ ԲÇÊÓËÜÒÓÐÍÎÃÎ ÏÐÎÔ²ËÞ
Ë ÊÈÐÈËÅÍÊÎ, Ë ÃÎËÓÁ
2010
²ÍÒÅÃÐÀÖ²ß ²ÄÅÉ ÀÑ ÌÀÊÀÐÅÍÊÀ ÏÐÎ ÑÒÈÌÓËßÖ²Þ ØÊÎËßв ÇÀ-ÎÕÎ×ÅÍÍßÌ ÒÀ ÏÎÊÀÐÀÍÍßÌ Ó ÑÔÅв Ô²ÇÈ×Íί ÊÓËÜÒÓÐÈ Ó ÊÎÍ-ÒÅÊÑÒ² ÑÓ×ÀÑÍÎÃÎ ÍÀÂ×ÀËÜÍÎÃÎ ÏÐÎÖÅÑÓ
ÎÊ Áîðèñîâà, ËÎ Ãîëóá
2008
Òåõíîëîãèÿ îðãàíèçàöèè òóðèñòñêî-êðàåâåä÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè âî âðåìÿ ïðîâåäåíèÿ ïîõîäîâ âûõîäíîãî äíÿ
ËÀ Ãîëóá, ËÃ Êèðèëåíêî
Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and …, 2007
2007
Òóðèçì ó ïðîôåñ³éí³é ï³äãîòîâö³ ñòóäåíò³â ïåäàãîã³÷íîãî âóçó
Ë Ãîëóá, Ì Âîºí÷óê
2004
Ó äàíèé ìîìåíò ñèñòåìà íå ìîæå âèêîíàòè îïåðàö³þ. Ñïðîáóéòå ï³çí³øå.
Ñòàòò³ 1–20