| Наукові основи та функції процесу управління загальноосвітніми навчальними закладами: навч. посіб. ВІ Маслов Тернопіль: Астон 134, 4, 2007 | 256 | 2007 |
| Обязательства из причинения вреда:(Учебное пособие) В Маслов | 142 | 1961 |
| Принципи менеджменту в установах освіти В Маслов, В Шаркунова Освіта і управління 1 (1), 77-84, 1997 | 111 | 1997 |
| Теоретичні основи педагогічного менеджменту: навч. посіб. для працівників освіти ВІ Маслов, ВП Драгун, ВВ Шаркунова К.: УІПКККО, 1996 | 102 | 1996 |
| Наукові засади визначення змісту підвищення кваліфікації та підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів ВІ Маслов Післядипломна освіта в Україні 2, 63-66, 2002 | 99 | 2002 |
| Моделювання у теоретичній і практичній діяльності в педагогіці ВІ Маслов Післядипломна освіта в Україні 1, 3-9, 2008 | 93 | 2008 |
| Наукові основи та технології компетентного управління загальноосвітнім навчальним закладом: монографія ВІ Маслов, ОС Боднар, КВ Гораш Тернопіль: Крок 320, 41, 2012 | 74 | 2012 |
| Готовність майбутнього вчителя початкової школи до творчої навчально-виховної діяльності О Матвієнко Проблеми підготовки сучасного вчителя, 238-244, 2012 | 50 | 2012 |
| Фізичне виховання і спорт у вищих навчальних закладах при організації кредитно-модульної технології:[підручник] МО Носко, ОО Данілов, ВМ Маслов К.: Вид. дім «Слово, 2011 | 47 | 2011 |
| Моделювання управлінської компетентності керівника загальноосвітнього навчального закладу ГВ Єльникова, ВІ Маслов Імідж сучасного педагога 4, 3-8, 2008 | 44 | 2008 |
| Моделювання педагогічних систем: сутність та технологія ВІ Маслов Післядипломна освіта в Україні, 2013р., 2013 | 40 | 2013 |
| Концептуальні засади побудови змісту і структури орієнтовної моделі функціональної компетентності керівників навчальних закладів ВІ Маслов Післядипломна освіта в Україні 2, 3-10, 2009 | 36 | 2009 |
| Теоретичні і методичні засади моделювання фахової компетентності керівників закладів освіти: Монографія ГВ Єльникова, ОІ Зайченко, ВІ Маслов Київ – Чернівці: Книги – XXІ, 2010. - 460 с., 2010 | 35 | 2010 |
| Теорія і практика культурологічної підготовки слухачів і курсантів вищих військових закладів освіти ВС Маслов К.: Логос, 1997 | 29 | 1997 |
| Психологічна основа моделі компетентності директора школи ВІ Маслов Директор школи, ліцею, гімназії, 12, 2003 | 27 | 2003 |
| Принципи ефективного розвитку системи післядипломної освіти В Маслов Післядипломна освіта в Україні, 7-11, 2010 | 25 | 2010 |
| Методологічні засади розробки стандартів для формування посадово-функціональної (професійної) компетентності керівних кадрів освіти Л Ващенко, ВІ Маслов Післядипломна освіта в Україні, 16-23, 2011 | 24 | 2011 |
| Підвищення рівня рухової активності, як чинник зміцнення здоров’я учнів та студентської молоді МО Носко, ВП Ляпін, ВМ Сероштан, ВМ Маслов, ЛГ Гришко | 21 | 2009 |
| Основні функції системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів ВІ Маслов Радянська школа, 62-65, 1987 | 20 | 1987 |
| та ін. Система інформації та комп’ютерні технології в управлінні школою ВІ Маслов К.: ІЗМН, 1996 | 17 | 1996 |
