| Інформаційні технології та технічні засоби навчання: навч. посіб. ОП Буйницька К.: Центр учбової літератури 240, 19, 2012 | 204 | 2012 |
| Інформаційні технології та технічні засоби навчання: Навч.-метод. посіб. для самост. вивч. курсу. ОП Буйницька ПП Буйницький, 2009 | 149 | 2009 |
| Implementation of adaptive learning at higher education institutions by means of Moodle LMS N Morze, L Varchenko-Trotsenko, T Terletska, E Smyrnova-Trybulska Journal of Physics: Conference Series 1840 (1), 012062, 2021 | 126 | 2021 |
| Модель стандарту ІКТ-компетентності викладачів університету в контексті підвищення якості освіти НВ Морзе, АБ Кочарян Інформаційні технології і засоби навчання, 27-39, 2014 | 93 | 2014 |
| Організаційні й технічні аспекти використання систем мобільного навчання ЮВ Триус, ВМ Франчук, НП Франчук Науковий часопис УДУ імені Михайла Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно …, 2012 | 76 | 2012 |
| Візуалізація навчального матеріалу з використанням технології скрайбінг у професійній діяльності вчителя ЛІ Білоусова, НВ Житєньова Физико-математическое образование, 39-47, 2016 | 59 | 2016 |
| Технології візуалізації в сучасних освітніх трендах НВ Житєньова Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, 144-157, 2016 | 41 | 2016 |
| Цифровізація закладу вищої освіти ОП Буйницька, ЛО Варченко-Троценко, БІ Грицеляк Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання, 64-79, 2020 | 40 | 2020 |
| Вебінари як засіб підвищення кваліфікації викладачів НВ Морзе, АБ Кочарян, ЛО Варченко-Троценко Інформаційні технології і засоби навчання, 118-130, 2014 | 38* | 2014 |
| Формування навичок ефективної співпраці студентів під час використання вікі-порталу НВ Морзе, ЛО Варченко-Троценко Інформаційні технології і засоби навчання, 92-106, 2014 | 38* | 2014 |
| ВИКОРИСТАННЯ WIKI-ТЕХНОЛОГІЇ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ NV Morze, LO Varchenko-Trocenko Електронне наукове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО …, 2015 | 37* | 2015 |
| Функціональний підхід до використання технологій візуалізації для інтенсифікації навчального процесу ЖНВ Білоусова Л.І. Інформаційні технології і засоби навчання, 2016 | 35 | 2016 |
| Підвищення рівня інформаційно-комунікаційної компетентності науково-педагогічних працівників–ключова вимога якості освітнього процесу НВ Морзе, ОП Буйницька Інформаційні технології і засоби навчання 59 (3), 189-200, 2017 | 34 | 2017 |
| Шляхи формування підприємницької компетентності майбутніх інформатиків НВ Морзе, НР Балик Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах, 8-17, 2015 | 34 | 2015 |
| Е-портфоліо як інструмент відкритості та прозорості освітньої діяльності сучасного університету НВ Морзе, ЛО Варченко-Троценко Інформаційні технології і засоби навчання, 62-80, 2016 | 33* | 2016 |
| Основи здоров'я. 6 клас ТЄ Бойченко, ІП Василашко, СВ Василенко, НІ Гущина, ОК Гурська, ... Генеза, 2014 | 32 | 2014 |
| Методичні рекомендації зі створення тестових завдань та тестів у системі управління навчальними матеріалами MOODLE ВП Сергієнко, ВМ Франчук К.: НПУ імені МП Драгоманова, 28, 2012 | 31 | 2012 |
| Adaptive learning in university students’ opinions: Cross-border research E Smyrnova-Trybulska, N Morze, L Varchenko-Trotsenko Education and Information Technologies 27 (5), 6787-6818, 2022 | 30 | 2022 |
| Розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності науково-педагогічних працівників гуманітарних спеціальностей класичних університетів АБ Кочарян Київський університет імені Бориса Грінченка, 2016 | 30 | 2016 |
| Шляхи підвищення мотивації викладачів університетів до розвитку їх цифрової компетентності N Morze, S Vasylenko, M Gladun Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО …, 2018 | 29 | 2018 |
Buinytska O. / Буйницька ОКиївський столичний університет імені Бориса ГрінченкаVerified email at kubg.edu.ua
