| Національно-патріотичне виховання у контексті сучасних викликів: методичні рекомендації НВ Бондаренко, СВ Косянчук Фенікс, 2022 | 48* | 2022 |
| Didactic possibilities of information and communication technologies in the process of development of educational environment in upper secondary school HO Vaskivska, SV Kosianchuk, HM Skyba Information Technologies and Learning Tools 60 (4), 17-27, 2017 | 38 | 2017 |
| Розвиток життєвих компетентностей старшокласників засобами підручника української мови НВ Бондаренко, СВ Косянчук Проблеми сучасного підручника, 44-56, 2018 | 37 | 2018 |
| Формування ціннісно-смислових орієнтацій учнів старшої школи засобами змісту сучасного підручника ГО Васьківська, СВ Косянчук Проблеми сучасного підручника, 107-120, 2011 | 35* | 2011 |
| Фундаменталізація змісту освіти у старшій школі: теорія і практика ГО Васьківська, ВІ Кизенко, СЕ Трубачева, СП Бондар, ЛА Липова, ... Київ : Педагогічна думка, 2015 | 31* | 2015 |
| Риторичні уміння учнів старшої школи в контексті ціннісно-смислової сфери Г Васьківська, С Косянчук Українська мова і література в школі, 14-19, 2011 | 27* | 2011 |
| Формування ціннісно-смислових орієнтацій старшокласників в умовах особистісно-орієнтованого навчання СВ Косянчук Оновлення змісту, форм та методів навчання виховання в закладах освіти …, 2014 | 25* | 2014 |
| Соціалізація та самовизначення особистості: апґрейдери процесу реалізації педагогічних технологій в умовах профільного навчання СВ Косянчук Психологія свідомості: теорія і практика наукових досліджень, 138-141, 2018 | 22 | 2018 |
| Дидактичний контекст та особливості реалізації педагогічних технологій в умовах профільного навчання ОВ Барановська, СВ Косянчук, СЕ Трубачева, ОВ Чорноус Polish Science Journal 3, 62-72, 2018 | 22* | 2018 |
| Реформування навчальних програм: більше запитань, ніж відповідей НВ Бондаренко, СВ Косянчук Український педагогічний журнал, 112-119, 2017 | 22* | 2017 |
| Самооцінка як регуляторна функція у сфері риторичної діяльності С Косянчук Українська мова і література в школі, 34-39, 2009 | 22 | 2009 |
| Засоби риторики як основа особистісного зростання учнів Л Русалкіна, С Косянчук Українська мова і література в школі, 28-31, 2009 | 22 | 2009 |
| Дидактико-методичні засади сучасного уроку української мови у старшій школі НВ Бондаренко, СВ Косянчук Гуманітарний вісник Полтавського національного технічного університету імені …, 2017 | 21 | 2017 |
| Інваріантні чинники модернізації освіти: соціальне спрямування педагогічних технологій в умовах профільного навчання СВ Косянчук «Folia comeniana»: Вісник Польсько-української науково-дослідницької …, 2018 | 20 | 2018 |
| Аксіологічний підхід до формування змісту профільного навчання як актуальна проблема модернізації змісту освіти С Косянчук Дидактика: теорія і практика, 67-71, 2015 | 19 | 2015 |
| Читання у процесі формування культури інтелектуального життя особистості: соціальний вектор реалізації педагогічних технологій профільного навчання СВ Косянчук Bookwire by Bowker, 2020 | 18 | 2020 |
| Соціальний аспект формування українськомовної компетентності старшокласників НВ Бондаренко, СВ Косянчук Гуманітарний вісник Полтавського національного технічного університету імені …, 2018 | 18* | 2018 |
| Українська мова у фокусі перспектив реформування старшої школи Н Бондаренко, С Косянчук Молодь і ринок, 86-91, 2018 | 18* | 2018 |
| Організаційно-педагогічні умови профільного навчання Г Васьківська, С Косянчук Молодь і ринок, 19-24, 2013 | 18 | 2013 |
| Технологический подход к процессу формирования ценностно-смысловых ориентации старшеклассников [Technological approach to process of forming value-sense orientations in the … СВ Косянчук Univers Pedagogic, 53-60, 2014 | 17 | 2014 |
(https://orcid.org/0000-0002-4033-728...Інститут педагогіки НАПН України, канд. пед. наук, ст. наук. співроб.Підтверджена електронна адреса в undip.org.ua
