ϳäïèñàòèñü
³êòîð Ñàìó¿ëîâè÷ Ùèðáà
³êòîð Ñàìó¿ëîâè÷ Ùèðáà
äåêàí, Êàì'ÿíåöü-Ïîä³ëüñüêèé íàö³îíàëüíèé óí³âåðñèòåò ³ìåí³ ²âàíà
ϳäòâåðäæåíà åëåêòðîííà àäðåñà â kpnu.edu.ua - Äîìàøíÿ ñòîð³íêà
Íàçâà
Ïîñèëàííÿ
Ïîñèëàííÿ
гê
Ñòðóêòóðíî-ëîã³÷íà ñõåìà ï³äãîòîâêè ôàõ³âö³â ÿê êîíñòðóêòèâíà ìîäåëü ïðîöåñó íàáóòòÿ ïðîôåñ³éíèõ ÿêîñòåé
ÂÑ Ùèðáà
Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü Êàì'ÿíåöü-Ïîä³ëüñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó …, 2010
32010
̳æíàðîäíà íàóêîâà êîíôåðåíö³ÿ «Ñó÷àñí³ ïðîáëåìè ìàòåìàòè÷íîãî ìîäåëþâàííÿ, ïðîãíîçóâàííÿ òà îïòèì³çàö³¿»
²Ì Êîíåò
²íñòèòóò ïðîáëåì ìîäåëþâàííÿ â åíåðãåòèö³ ³ì. ê Ïóõîâà ÍÀÍ Óêðà¿íè, 2010
22010
Ôîðìóâàííÿ ïðèðîäíè÷î-íàóêîâî¿ êîìïåòåíòíîñò³ ìàéáóòí³õ ôàõ³âö³â ô³çèêî-ìàòåìàòè÷íîãî ïðîô³ëþ â óìîâàõ STEM-îð³ºíòîâàíîãî íàâ÷àëüíîãî ñåðåäîâèùà
ÂÑ Ùèðáà, ÌÎ Ìÿñòêîâñüêà, ÎÂ Ôóðòåëü
ÇÁ²ÐÍÈÊ ÍÀÓÊÎÂÈÕ ÏÐÀÖÜ ÊÀÌ'ßÍÅÖÜ-ÏÎIJËÜÑÜÊÎÃÎ ÍÀÖ²ÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÓͲÂÅÐÑÈÒÅÒÓ …, 2020
12020
Îñâ³òí³ âèì³ðþâàííÿ ÿê ³íñòðóìåíòàð³é ïîë³ïøåííÿ ÿêîñò³ îñâ³òíüîãî ïðîöåñó
ÂÑ Ùèðáà, ÌÎ Ìÿñòêîâñüêà, ÎÂ Ùèðáà
Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü Êàì'ÿíåöü-Ïîä³ëüñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó …, 2016
12016
Ìåòîäè÷í³ îñíîâè ïðîâåäåííÿ ìàòåìàòè÷íî-ñòàòèñòè÷íîãî àíàë³çó â îñâ³òí³õ âèì³ðþâàííÿõ
ÂÑ Ùèðáà, ÎÂ Ùèðáà
Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü Êàì'ÿíåöü-Ïîä³ëüñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó …, 2015
12015
̳æïðåäìåòí³ çâ’ÿçêè ÿê äèäàêòè÷íà îñíîâà ðîçâèòêó ïðèðîäíè÷î-íàóêîâî¿ îñâ³òè ìàéáóòí³õ ó÷èòåë³â ô³çèêè
CM Ñòàäí³÷åíêî
Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü Êàì’ÿíåöü-Ïîä³ëüñüêîãî íàö. óí-òó ³ì. ²âàíà Î㳺íêà …, 2015
12015
Ìåòîäîëîã³÷í³ îñíîâè çàáåçïå÷åííÿ ïðîôåñ³éíî¿ êîìïåòåíòíîñò³ ó÷èòåëÿ ô³çèêè â ïðîâåäåíí³ ÷èñåëüíèõ åêñïåðèìåíò³â òà ïðîöåñ ¿õ ôîðìóâàííÿ
ÎÂ Ùèðáà, ÂÑ Ùèðáà
Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü Êàì'ÿíåöü-Ïîä³ëüñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó …, 2013
12013
̳æíàðîäíå íàóêîâå ñï³âðîá³òíèöòâî êàôåäð ô³çèêî-ìàòåìàòè÷íîãî ôàêóëüòåòó (2009–2011 ðð.)
ÏÑ Àòàìàí÷óê, ²Ì Êîíåò, ÂÑ Ùèðáà
Îñâ³òà, íàóêà ³ êóëüòóðà íà Ïîä³ëë³ 18, 2011
12011
Ïðîáëåìíèé ï³äõ³ä ïðè âèâ÷åíí³ ÷èñåëüíèõ ìåòîä³â ñòóäåíòàìè ô³çè÷íèõ ñïåö³àëüíîñòåé
ÂÑ Ùèðáà
Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü Êàì'ÿíåöü-Ïîä³ëüñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó …, 2009
12009
STEM-ÎѲÒÀ  ²ÍÍÎÂÀÖ²ÉÍÈÕ ÏÐÎÖÅÑÀÕ ÔÎÐÌÓÂÀÍÍß ÑÓ×ÀÑÍÎÃÎ ÔÀÕ²ÂÖß Ô²ÇÈÊÎ-ÒÅÕÍÎËÎò×ÍÎÃÎ ÍÀÏÐßÌÊÓ
ÂÑ Ùèðáà, ÐÂ Ìîöèê, ÎÂ Ôóðòåëü
ÇÁ²ÐÍÈÊ ÍÀÓÊÎÂÈÕ ÏÐÀÖÜ ÊÀÌ'ßÍÅÖÜ-ÏÎIJËÜÑÜÊÎÃÎ ÍÀÖ²ÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÓͲÂÅÐÑÈÒÅÒÓ …, 2022
2022
ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÂÈÊÎÐÈÑÒÀÍÍß ÕÌÀÐÍÈÕ ÒÅÕÍÎËÎÃ²É Â ÎѲÒÍÜÎÌÓ ÏÐÎÖÅѲ Ï²Ä ×ÀÑ ÏÀÍÄÅ̲¯ COVID-19
РÌîöèê, ÂÑ Ùèðáà, ÎÏ Ìóêîâ³ç
Ïåäàãîã³÷íà îñâ³òà: òåîð³ÿ ³ ïðàêòèêà, 301-314, 2021
2021
ÔÎÐÌÓÂÀÍÍß ÏÐÎÔÅѲÉÍί ÌÎÒÈÂÀÖ²¯ ÏÐÈ ÂÈÂ×ÅÍͲ ÄÈÑÊÐÅÒÍÈÕ ÑÒÐÓÊÒÓÐ ÑÒÓÄÅÍÒÀÌÈ ÍÀÏÐßÌÓ Ï²ÄÃÎÒÎÂÊÈ 122 ÊÎÌÏ’ÞÒÅÐͲ ÍÀÓÊÈ
ÂÑ Ùèðáà, ÐÂ Ìîöèê, ÎÂ Ôóðòåëü
ÇÁ²ÐÍÈÊ ÍÀÓÊÎÂÈÕ ÏÐÀÖÜ ÊÀÌ'ßÍÅÖÜ-ÏÎIJËÜÑÜÊÎÃÎ ÍÀÖ²ÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÓͲÂÅÐÑÈÒÅÒÓ …, 2021
2021
Àëôàâ³òíèé ïîêàæ÷èê àâòîð³â
Ó² Íåä³ëüñüêà, Ì Îïà÷êî, Ñ Îïòàñþê, ÑÑ Ïàíêåâè÷, ÎÏ Ïàí÷óê, ...
2019
Òåõíîëî㳿 ôîðìóâàííÿ íàâ÷àëüíîãî ïðîöåñó äëÿ çàáåçïå÷åííÿ ïðîôåñ³éíèõ êîìïåòåíòíîñòåé ìàéáóòíüîãî ôàõ³âöÿ ²Ò-ïðîô³ëþ â óìîâàõ STEM-îð³ºíòîâàíî¿ îñâ³òè
ÂÑ Ùèðáà, ÎÂ Ôóðòåëü
ÇÁ²ÐÍÈÊ ÍÀÓÊÎÂÈÕ ÏÐÀÖÜ ÊÀÌ'ßÍÅÖÜ-ÏÎIJËÜÑÜÊÎÃÎ ÍÀÖ²ÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÓͲÂÅÐÑÈÒÅÒÓ …, 2019
2019
×ÈÑÅËÜͲ ÌÅÒÎÄÈ ÐÎÇÂ’ßÇÓÂÀÍÍß ÏÐÈÊËÀÄÍÈÕ ÇÀÄÀ× ÂÅËÈÊί ÐÎÇ̲ÐÍÎÑÒ²
ÂÑ ÙÈÐÁÀ, ÌÎ ÌßÑÒÊÎÂÑÜÊÀ, ΠÔÓÐÒÅËÜ
BBK 72 D728, 131, 2018
2018
Ìåòîäîëîã³÷íî-îðãàí³çàö³éí³ îñîáëèâîñò³ íàóêîâî-äîñë³äíî¿ ðîáîòè ñòóäåíò³â ÿê âèäó ôàõîâîãî òâîð÷îãî çðîñòàííÿ
ÂÑ Ùèðáà, ÎÂ Ôóðòåëü
Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü Êàì'ÿíåöü-Ïîä³ëüñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó …, 2018
2018
Çàñòîñóâàííÿ îñâ³òí³õ âèì³ðþâàíü ó âñòóïí³é êîìïàí³¿
ÂÑ Ùèðáà, ÎÂ Ôóðòåëü
Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü Êàì'ÿíåöü-Ïîä³ëüñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó …, 2017
2017
Âèêîðèñòàííÿ ì³æïðåäìåòíèõ çâ’ÿçê³â äëÿ ôîðìóâàííÿ ïðîôåñ³éíî¿ êîìïåòåíòíîñò³ ó ïðîöåñ³ ïîáóäîâè òà àíàë³çó êîìï’þòåðíî¿ ìîäåë³ çàäà÷ ìàòåìàòè÷íî¿ ô³çèêè
ÂÑ Ùèðáà, ÎÂ Ùèðáà
Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü Êàì'ÿíåöü-Ïîä³ëüñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó …, 2014
2014
Ôðàêòàëüíèé ñòèñê çîáðàæåíü òà éîãî çàñòîñóâàííÿ
À Ãàºâñüêà, ÂÑ Ùèðáà
2014
Design and Development for a Simulator of Biophysical Cardiovascular Processes
OLF Gomez, CMC Sanchez, AR Lazalde
ÇÁ²ÐÍÈÊ ÍÀÓÊÎÂÈÕ ÏÐÀÖÜ ÊÀÌ'ßÍÅÖÜ-ÏÎIJËÜÑÜÊÎÃÎ ÍÀÖ²ÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÓͲÂÅÐÑÈÒÅÒÓ …, 2013
2013
Ó äàíèé ìîìåíò ñèñòåìà íå ìîæå âèêîíàòè îïåðàö³þ. Ñïðîáóéòå ï³çí³øå.
Ñòàòò³ 1–20