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Paola Julie Aguilar-Cruz
Paola Julie Aguilar-Cruz
Teacher of English as a Foreign Language
Verified email at udla.edu.co
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Year
CURRICULAR INTEGRATION AS A STRATEGY TO STRENGTHEN THE EDUCATIONAL PROCESS IN PUBLIC INSTITUTIONS IN COVID-19 TIMES
MJ Rojas-Bahamón, PJ Aguilar-Cruz, DF Arbeláez-Campillo
Revista Inclusiones 7 (num Especial), 233-241, 2020
27*2020
Pre-service English teachers’ perceptions of their online teaching practice during pandemic times
PJA Cruz, DL Medina
Propósitos y representaciones 9 (1), 85, 2021
172021
A Serious Game to learn English: The case of Bethe1Challenge
PJ Aguilar-Cruz, H Álvarez
International Journal of Serious Games 8 (4), 65-80, 2021
112021
Herramienta multimodal basada en tareas para el aprendizaje del inglés en el grado sexto en Florencia, Caquetá (Colombia)
PJ Aguilar-Cruz
Ciencias Sociales y Educación 7 (14), 65-83, 2018
112018
Understanding students’ engagement with a Serious Game to learn English: A sociocultural perspective
PJA Cruz
International Journal of Serious Games 9 (4), 137-152, 2022
42022
Factors Influencing Game-Based Learning in the Colombian Context: A Mixed Methods Study
PJ Aguilar-Cruz, P Wang, Z Xiang, H Luo
Sustainability 15 (10), 7817, 2023
22023
Designing and assessing virtual learning objects to foster english for specific purposes in higher education
WFF David, PJ Aguilar-Cruz
Revista Científica Del Amazonas 6 (11), 14-29, 2023
12023
Implementation of manipulative speech tactics in translation (based on English and Spanish journalistic texts)
VV Kabakov, PJ Aguilar-Cruz
Amazonia Investiga 10 (38), 33-38, 2021
12021
Online Collaborative Learning: Connecting Classrooms Between China and Colombia in pandemic times
PJA Cruz, Z Xiang
Academia y Virtualidad 16 (1), 89-104, 2023
2023
Fostering EFL reading comprehension through the implementation of critical thinking questionnaires in a VLE
ALC Ramírez, YPR Varela, HAÁ Guayara, PJ Aguilar-Cruz
Revista Científica del Amazonas 6 (12), 66-78, 2023
2023
Aprendizaje colaborativo en línea Conectando aulas entre China y Colombia en tiempos de pandemia
PJA Cruz, Z Xiang
Revista Academia y Virtualidad 16 (1), 89-104, 2023
2023
ÀÓÄÈÒÎÐͲ ÄÈÑÊÓѲ¯ ÍÀÂÊÎËÎ ÊÓËÜÒÓÐÍÈÕ ÀÑÏÅÊÒ²Â Ó ÔÎÐÌÓÂÀÍͲ ÍÀÂÈ×ÎÊ ÌÎÂËÅÍÍß ÑÅÐÅÄ Ó×Ͳ ÑÒÀÐØÈÕ ÊËÀѲÂ
MR Cortes, MTT Castro, HAÁ Guayara, PJ Aguilar-Cruz
Astraea 2 (2), 10-38, 2022
2022
Using videos with sociocultural content to improve EFL writing among 10th graders
J Valdearrama, N Guarnizo, H Álvarez, P Aguilar-Cruz
Revista Científica Del Amazonas 5 (9), 26-39, 2022
2022
Class discussions based on cultural aspects to foster the speaking skill among high school students
M Rua, M Trujillo, H Álvarez, PJ Aguilar-Cruz
Astraea 2 (2), 10-38, 2021
2021
Facebook como herramienta de aprendizaje del inglés en una institución educativa rural del Huila en tiempos de pandemia
K Rodríguez, PJ Aguilar-Cruz
Vía Innova 8 (1), 27-41, 2021
2021
Fortalecimiento de la cultura ciudadana a través de la radio y redes sociales en los estudiantes de la I.E. Jorge Eliécer Gaitán del municipio de Florencia-Caquetá
PJ Aguilar-Cruz
En casa, se vive la investigación. Resultados de proyectos 2020, 1-308, 2020
2020
Fortalecimiento de cultura científica, ambiental y ciudadana a través de medios de comunicación radiales, televisivos y redes sociales en los estudiantes del Jorge Eliécer Gaitán
R Ramírez, PJ Aguilar-Cruz
La Onda de la Investigación en el Caquetá, Resultados proyectos 2019, 1-276, 2019
2019
Multimodal tool Based on Tasks for Learning English in Sixth Grade in Florencia, Caquetá (Colombia)
PJ Aguilar-Cruz
Universidad de Medellín, 2018
2018
The spirit of Britishness in Charles Dickens' Book: Oliver Twist
PJ AGUILAR-CRUZ
OPENING WRITING DOORS JOURNAL 11 (1), 26-40, 2014
2014
Effect of pocket feeding of Bombus atratus (Hymenoptera: Apidae) in early colony development stages
J Pacateque, P Cruz, ML Aguilar, JR Cure
Revista Colombiana de Entomología 38 (2), 343-346, 2012
2012
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Articles 1–20