| Управління розвитком професійної компетентності молодого вчителя у ЗНЗ: методичне забезпечення ОМ Онаць Директор школи, ліцею, гімназії, 82-88, 2005 | 56 | 2005 |
| Практика формування професійної компетентності молодого вчителя О Онаць Шлях освіти, 34-40, 2005 | 34 | 2005 |
| Концептуальні засади організаційних механізмів і технологій громадсько-державного управління загальноосвітніми навчальними закладами ОМ Онаць Педагогічна думка, 2014 | 22 | 2014 |
| Самореалізація інноваційного управлінського потенціалу керівника ЗНЗ ОМ Онаць Шлях освіти, 24-29, 2012 | 17 | 2012 |
| Національна доповідь про стан і перспективи розвитку освіти в Україні: монографія (До 30-річчя незалежності України) ОВ Аніщенко, НВ Базелюк, ЛД Березівська, ІД Бех, ВЮ Биков, ... КОНВІ ПРІНТ, 2021 | 16 | 2021 |
| Інноваційні технології в управлінській діяльності керівника опорного закладу освіти в підручнику для менеджера ОМ Онаць Проблеми сучасного підручника, 287-297, 2018 | 16 | 2018 |
| Синкретизм державного та громадського компонентів у системі управління освітою в умовах розвитку демократії ОМ Онаць Механізми управління розвитком організаційної культури загальноосвітнього …, 2013 | 16* | 2013 |
| Базовий стандарт професійної діяльності керівника нової української школи ЛМ Калініна, ОМ Онаць Керівник нової української школи: світоглядно-професійні орієнтири, 52-60, 2017 | 15 | 2017 |
| Взаємозв’язок стилю поведінки керівника і ефективності управління на громадсько-державних засадах ОМ Онаць Рідна школа, 46-51, 2012 | 14 | 2012 |
| Теоретико-прикладні аспекти управліннязакладами освіти. Науково-методичний посібник. ЛМ Калініна, ТВ Михайленко, ОМ Онаць, НМ Островерхова, ... К.: ПП Компанія "Актуальна освіта", 2002 | 12 | 2002 |
| Проблеми і перспективи державно-громадського управління закладами загальної середньої освіти в умовах децентралізації влади на засадах партнерської взаємодії ОМ Онаць Освіта та розвиток обдарованої особистості 4 (83), 27-34, 2021 | 10 | 2021 |
| Організаційно-правові умови державно-громадського управління закладами освіти на засадах партнерської взаємодії: законодавче забезпечення ОМ Онаць, БГ Чижевський Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи, 55-66, 2022 | 9 | 2022 |
| Громадсько-активні школи: управління та механізми розвитку ОМ Онаць, НМ Островерхова, МГ Шевцов, ЛМ Попович ТОВ «КОНВІ ПРІНТ», 2019 | 9 | 2019 |
| Характеристика педагогічних умов підвищення рівня професійної компетентності вчителя фізичної культури ГС Богданова Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка …, 2013 | 9 | 2013 |
| Підготовка учасників освітнього процесу до реалізації ідей партнерської взаємодії ОМ Онаць Видавництво Людмила, 2021 | 8 | 2021 |
| Психологічні аспекти педагогіки партнерської взаємодії в закладах освіти в підручнику для керівника О Онаць, А Данко Проблеми сучасного підручника, 172-184, 2022 | 7 | 2022 |
| Формування педагогічної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу в змісті сучасного підручника для менеджера освіти ОМ Онаць Проблеми сучасного підручника : зб. наук. праць., 689-698, 2010 | 7 | 2010 |
| Економічно-правові умови державно-партнерської взаємодії суб’єктів управління опорних закладів освіти ОМ Онаць, ГМ Калініна, ММ Малюга, ВВ Мелешко, ЛМ Попович, ... КОНВІ ПРІНТ, 2021 | 6 | 2021 |
| Управління громадсько-активною школою як відкритою соціально-педагогічною системою ОМ Онаць Партнерська взаємодія школи та сім’ї як фактор оновлення сучасної освіти, 27-38, 2018 | 6 | 2018 |
| Теоретико-методичні основи стратегії управління розвитком професійної компетентності молодого вчителя в контексті тематики підручника для керівника закладу ОМ Онаць Проблеми сучасного підручника, 506-519, 2014 | 6 | 2014 |
