| Формування професійної мобільності майбутнього вчителя: вектори наукових досліджень РМ Пріма Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., 2016 | 136 | 2016 |
| Теоретико-методичні засади формування професійної мобільності майбутнього фахівця початкової освіти РМ Пріма Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2010 | 52 | 2010 |
| Formation of Media Educational Skills of a Future Teacher in the Professional Training O Semenog, O Semenikhina, P Oleshko, R Prima, O Varava, R Pykaliuk Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala 12 (3), 219-245, 2020 | 40 | 2020 |
| Професійна мобільність майбутнього вчителя початкових класів: навч.-метод. посіб. РМ Пріма Луцьк: РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2007 | 33 | 2007 |
| Професійна мобільність фахівця як наукова проблема Р Пріма Електронний ресурс].-Режим доступу: http://www. sportpedagogy. org. ua/html …, 2008 | 24 | 2008 |
| Аксіологічні орієнтири у професійній підготовці майбутнього педагога-вихователя РМ Пріма Чернівецький університет імені Юрія Федьковича, 2012 | 16 | 2012 |
| Компонентно-структурний аналіз сутнісної характеристики феномена „професійна мобільність учителя” РМ Пріма Видавництво НПУ ім. МП Драгоманова, 2008 | 14 | 2008 |
| Соціалізація особистості молодшого школяра засобами родинно-побутової звичаєвості РМ Пріма спец. 13.00. 01–теорія та історія педагогіки/РМ Пріма, 1996 | 14 | 1996 |
| До питання підготовки майбутніх практичних психологів до роботи в умовах інклюзії РМ Пріма, ДА Пріма JURNALUL UMANITAR MODERN, 32, 2019 | 9 | 2019 |
| Value orientations in professional training of teacher-educators R Prima Rozprawy Społeczne 8 (4), 13-15, 2014 | 8 | 2014 |
| Проблема адаптивності майбутнього педагога у контексті формування його професійної мобільності РМ Пріма Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2013 | 7 | 2013 |
| Едукаційне середовище формування мобільності майбутнього педагога на етапі допрофесійної підготовки: змістова характеристика РМ Пріма Збірник наукових праць «Педагогічні науки» 1 (51), 311-316, 2009 | 7 | 2009 |
| Плекання цінності культури здоров’я, здорового способу життя, здоров’язбереження: досвід, шляхи, етапи. Ю. Бойчук (Ред.) РМ Пріма, АМ Циплюк ЮД Бойчука. Харків: Вид. Рожко СГ, 282-288, 2017 | 6 | 2017 |
| Варіативність професійної підготовки майбутнього педагога дошкільного закладу: теоретичні аспекти РМ Пріма Черкаський університет, 2013 | 5 | 2013 |
| Формування професійної мобільності майбутнього вчителя: методологічні підходи РМ Пріма Збірник наукових праць, 61-65, 2011 | 5 | 2011 |
| ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ: ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ РМ Пріма, МІ Замелюк Інженерні та освітні технології, 3 (19), 72-79, 2017 | 4 | 2017 |
| Концептуальні засади формування професійно мобільного вчителя: акмеологічний підхід РМ Пріма | 4 | 2015 |
| Підприємницька компетентність сучасного вчителя нової української школи: теоретичні аспекти Р Пріма, Т Бортнюк Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету, C. 105-111, 2020 | 3 | 2020 |
| Артпедагогіка як наукове поняття: аспекти сутнісної характеристики РМ Пріма, ТВ Алексінцева Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького …, 2016 | 3 | 2016 |
| Робота з обдарованими студентами: теоретико-прикладні аспекти РМ Пріма, МІ Замелюк Вища освіта України 2 (3), 201-210, 2014 | 3 | 2014 |
Mariіa Zameliuk / Марія ЗамелюкKZVO "Lutsk Pedagogical College" of Volyn Regional Council / КЗВО "Луцький педагогічний коледжПодтвержден адрес электронной почты в домене lpc.ukr.education
