| Ñèñòåìà ðîáîòè ç ñëàáêîâñòèãàþ÷èìè ó÷íÿìè îñíîâíî¿ øêîëè ç ìàòåìàòèêè à²ùåíêî Âèäàâíèöòâî ÍÏÓ ³ì. ÌÏ Äðàãîìàíîâà, 2006 | 5 | 2006 |
| ϳäãîòîâêà ìàéáóòí³õ ó÷èòåë³â ìàòåìàòèêè ó ïðîöåñ³ âèâ÷åííÿ ìàòåìàòè÷íèõ äèñöèïë³í ç âèêîðèñòàííÿì ïàêåòó GEOGEBRA Ò Ïîë³ùóê, à ²ùåíêî, Ä Âîçíîñèìåíêî Ïðîáëåìè ï³äãîòîâêè ñó÷àñíîãî â÷èòåëÿ, 111-118, 2020 | 4 | 2020 |
| ÏÐÎ ÂÈÊÎÐÈÑÒÀÍÍß ÒÅÕͲÊÈ ÌÀÉÍÄÌEϲÍÃ Ï²Ä ×ÀÑ ÐÎÇÂ’ßÇÓÂÀÍÍß ÂÏÐÀÂ Ç ÌÀÒÅÌÀÒÈ×ÍÎÃÎ ÀÍÀ˲ÇÓ Ò Ïîë³ùóê, à ²ùåíêî Ïðîáëåìè ï³äãîòîâêè ñó÷àñíîãî â÷èòåëÿ, 106-114, 2022 | 2 | 2022 |
| Âèðîáíè÷à ïåäàãîã³÷íà ïðàêòèêà â óìîâàõ äèñòàíö³éíîãî íàâ÷àííÿ ÄÀ Âîçíîñèìåíêî, à²ùåíêî ÑóìÄÏÓ ³ìåí³ ÀÑ Ìàêàðåíêà, 2021 | 2 | 2021 |
| ²íäèâ³äóàëüíèé ï³äõ³ä â êîíòåêñò³ ï³äãîòîâêè ìàéáóòíüîãî â÷èòåëÿ ìàòåìàòèêè äî çäîðîâ’ÿçáåðåæåííÿ ó÷í³â ÄÀ Âîçíîñèìåíêî, ÑÌ Øóìèãàé, à²ùåíêî “ØÂÈÄÊÎÄÐÓÊ”, 2020 | 1 | 2020 |
| Âèâ÷åííÿ òà àíàë³ç ñòàíó ãîòîâíîñò³ â÷èòåë³â-ïðàêòèê³â äî ñòâîðåííÿ âàëåîëîã³÷íîãî ñóïðîâîäó íà óðîêàõ ìàòåìàòèêè ÄÀ Âîçíîñèìåíêî, à²ùåíêî Âèäàâíèöòâî ÏÏ ÂÑ Âèøåìèðñüêèé, 2019 | 1 | 2019 |
| Ìåòîäîëîã³÷³ ï³äõîäè ôîðìóâàííÿ âàëåîëîã³÷íî¿ êîìïåòåíòíîñò³ ìàéáóòí³õ â÷èòåë³â ìàòåìàòèêè. ÄÀ Âîçíîñèìåíêî, à²ùåíêî Êè¿â–Ëüâ³â–Áåðåæàíè–Ãîìåëü, 2019 | 1 | 2019 |
| ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÎÐÃÀͲÇÀÖ²¯ вÇÍÈÕ ÂÈIJ ÊÎÍÐÎËÜÍÈÕ ÇÀÕÎÄ²Â Ó ÏÐÎÖÅѲ ϲÄÃÎÒÎÂÊÈ ÌÀÉÁÓÒÍ²Õ Ó×ÈÒÅ˲ ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÈ Ò Ìàõîìåòà, ² Òÿãàé, à ²ùåíêî Věda a perspektivy, 2023 | | 2023 |
| ÔÎÐÌÓÂÀÍÍß ÔÀÕÎÂÈÕ ÊÎÌÏÅÒÅÍÒÍÎÑÒÅÉ ÌÀÉÁÓÒÍ²Õ Ó×ÈÒÅ˲ ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÈ Ï²Ä ×ÀÑ ÍÀÂ×ÀËÜÍί (ÏÐÅÄÌÅÒÍί) ÏÐÀÊÒÈÊÈ Ò Ìàõîìåòà, ² Òÿãàé, à ²ùåíêî Ïåðñïåêòèâè òà ³ííîâàö³¿ íàóêè, 2022 | | 2022 |
| ÌÀÒÅÌÀÒÈ×ÍÅ ÌÎÄÅËÞÂÀÍÍß, ßÊ ÇÀѲÁ ÐÎÇÂÈÒÊÓ ÌÀÒÅÌÀÒÈ×Íί ÊÎÌÏÅÒÅÍÒÍÎÑÒ² ÌÀÉÁÓÒÍ²Õ Ó×ÈÒÅ˲ ÏÐÈÐÎÄÍÈ×ÈÕ ÍÀÓÊ Ò Ïîë³ùóê, à²ùåíêî ÁÁÊ 22.1 ÿ43+ 74.489. 8ÿ43 Ï 79, 102, 2021 | | 2021 |
| ÂÈÊÎÐÈÑÒÀÍÍß ÑÓ×ÀÑÍÈÕ ²ÍÑÒÐÓÌÅÍҲ ÔÎÐÌÓÂÀËÜÍÎÃÎ ÎÖ²ÍÞÂÀÍÍß Ï²Ä ×ÀÑ ÍÀÂ×ÀÍÍß Ë²Í²ÉÍί ÀËÃÅÁÐÈ ÑÒÓÄÅÍҲ ÏÅÄÀÃÎò×ÍÈÕ ÓͲÂÅÐÑÈÒÅҲ  Äóáîâèê, à ²ùåíêî Ïñèõîëîãî-ïåäàãîã³÷í³ ïðîáëåìè ñó÷àñíî¿ øêîëè, 50-58, 2020 | | 2020 |
| ²íäèâ³äóàëüíèé ï³äõ³ä â êîíòåêñò³ ï³äãîòîâêè ìàéáóòíüîãî â÷èòåëÿ ìàòåìàòèêè äî çäîðîâ'ÿçáåðåæåííÿ ó÷í³â à ²ùåíêî, Ñ Øóìèãàé, Ä Âîçíîñèìåíêî | | 2020 |
| Ðåàë³çàö³ÿ ïåäàãîã³÷íèõ ³äåé ÊÄ Óøèíñüêîãî ó ïðîöåñ³ íàâ÷àííÿ ìàòåìàòèêè çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè³ Ã ²ùåíêî ³ñíèê ×åðí³ã³âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî ïåäàãîã³÷íîãî óí³âåðñèòåòó. Ïåäàãîã³÷í³ …, 2013 | | 2013 |
| ÔÎÐÌÓÂÀÍÍß ²ÍÒÅËÅÊÒÓÀËÜÍÈÕ Ó̲ÍÜ Ó×Í²Â Ó ÏÐÎÖÅѲ ÍÀÂ×ÀÍÍß ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÈ Ã ²ùåíêî Ðåäàêö³éíà êîëåã³ÿ, 37, 2010 | | 2010 |
| ÄÈÀÃÍÎÑÒÈÊÀ ÌÀÒÅÌÀÒÈ×ÅÑÊÎÉ ÏÎÄÃÎÒÎÂÊÈ È ÐÀÇÂÈÒÈß ÑÏÎÑÎÁÍÎÑÒÅÉ Ó×ÀÙÈÕÑß ÊÀÊ ÎÄÈÍ ÈÇ ÊÎÌÏÎÍÅÍÒΠÑÈÑÒÅÌÛ ÐÀÁÎÒÛ ÑÎ ÑËÀÁÎÓÑÏÅÂÀÞÙÈÌÈ Ó×ÀÙÈÌÈÑß ÎÑÍÎÂÍÎÉ ØÊÎËÛ ÏÎ ÌÀÒÅÌÀÒÈÊŠàÈùåíêî Äèäàêòèêà ìàòåìàòèêè: ïðîáëåìû è èññëåäîâàíèÿ, 170-177, 2006 | | 2006 |
| IJÀÃÍÎÑÒÈÊÀ ÌÀÒÅÌÀÒÈ×Íί ϲÄÃÎÒÎÂÊÈ ² ÐÎÇÂÈÒÊÓ ÇIJÁÍÎÑÒÅÉ Ó×Ͳ ßÊ ÎÄÈÍ Ç ÊÎÌÏÎÍÅÍҲ ÑÈÑÒÅÌÈ ÐÎÁÎÒÈ Ç ÑËÀÁÊÎÂÑÒÈÃÀÞ×ÈÌÈ Ó×ÍßÌÈ ÎÑÍÎÂÍί ØÊÎËÈ Ç ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÈ Ã ²ùåíêî Didactics of mathematics: Problems and Investigations, 170-177, 2006 | | 2006 |
| ÐÎÇÂÈÒÎÊÖÈÔÐÎÂίÊÎÌÏÅÒÅÍÒÍÎÑÒ²ØËßÕÎÌÌÎÄÅËÞÂÀÍÍß²ÍÒÅÐÀÊÒÈÂÍÈÕÌÀÒÅÌÀÒÈ×ÍÈÕÑÅÐÅÄÎÂÈÙÀÕ Ò Ïîë³ùóê, ÄÀ Âîçíîñèìåíêî, à²ùåíêî Modern Engineering and Innovative Technologies, 0 | | |
| ijÿëüí³ñíèé ï³äõ³ä ÿê ìåòîäîëîã³÷íà îñíîâà ï³äãîòîâêè ìàéáóòíüîãî â÷èòåëÿ ìàòåìàòèêè äî çäîðîâ’ÿçáåðåæåííÿ ó÷í³â à²ùåíêî, ÄÀ Âîçíîñèìåíêî ³ííèöÿ: Òâîðè, 0 | | |
| ϲÄÃÎÒÎÂÊÀ ÌÀÉÁÓÒÍ²Õ Ó×ÈÒÅ˲ ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÈ Ó ÏÐÎÖÅѲ ÂÈÂ×ÅÍÍß ÌÀÒÅÌÀÒÈ×ÍÈÕ ÄÈÑÖÈÏË²Í Ç ÂÈÊÎÐÈÑÒÀÍÍßÌ ÏÀÊÅÒÓ GEOGEBRA ÄÀ Âîçíîñèìåíêî, Ò Ïîë³ùóê, à²ùåíêî Óìàíü: ÂÏÖ «Â³çàâ³», 0 | | |
| IJßËÜͲÑÍÈÉ Ï²ÄÕ²Ä ßÊ ÌÅÒÎÄÎËÎò×ÍÀ ÎÑÍÎÂÀ ϲÄÃÎÒÎÂÊÈ ÌÀÉÁÓÒÍÜÎÃÎ Â×ÈÒÅËß ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÈ ÄÎ ÇÄÎÐÎÂ’ßÇÁÅÐÅÆÅÍÍß Ó×Ͳ ÄÀ Âîçíîñèìåíêî, à²ùåíêî ÒΠ«ÒÂÎÐÈ», 0 | | |
