| Transdisciplinary paradigm of STEM-knowledge management in the context of adaptive approach ML Rostoka, GS Cherevychnyi World Science 38 (10), 4-9, 2018 | 10* | 2018 |
| Вища освіта України: новації, проблеми, перспективи ГС Черевичний Наука та наукознавство, 2007 | 5 | 2007 |
| Розбудова парадигми освіти у контексті сучасних трансформацій: конфліктогенний аспект МЛ Ростока, ГС Черевичний Імідж сучасного педагога, 14-19, 2021 | 3 | 2021 |
| Monitoring as Methodological Basis for Forecasting Quality of Research Staff Training ML Rostoka, GS Cherevychnyi Sciences of Europe 30 (2), 31-36, 2018 | 3 | 2018 |
| Північноєвропейський досвід розвитку вищої освіти у контексті Болонського процесу Г Черевичний Історичний журнал, 46, 2009 | 3 | 2009 |
| Європейський досвід інтернаціоналізації вищої освіти ГС Черевичний Інноваційна політика та законодавство в Європейському Союзі та Україні …, 2011 | 2 | 2011 |
| Розвиток вищої освіти в Україні у другій половині 1980-х років ГС Черевичний Черевичний Геннадій Семенович, 1997 | 2 | 1997 |
| Модернізація підготовки учителів історії в університетах України: компетентнісний підхід ГС Черевичний Імідж сучасного педагога, 69-73, 2022 | 1 | 2022 |
| Робоча програма педагогічної практики (знайомство з роботою класного керівника) для студентів ГС Черевичний КНУ ім. Тараса Шевченка, 2020 | 1 | 2020 |
| Репресивна діяльність революційних трибуналів в Україні 1919 р. ГС Черевичний, РМ Даниленко Гілея: науковий вісник: зб. наук. праць. 4 (119), 2017 | 1 | 2017 |
| Трансформація політики декомунізації до деколонізації та дерусифікації в умовах повномасштабного російського вторгнення в Україну М Зимовець, Г Черевичний Вісник науки та освіти, 2023 | | 2023 |
| ПОШУК ВІДПОВІДЕЙ НА ВИКЛИКИ СЬОГОДЕННЯ ЩОДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ В УНІВЕРСИТЕТАХ УКРАЇНИ І РЕСПУБЛІКИ ПОЛЬЩА Г Черевичний | | 2023 |
| Цифрова адаптація освітнього процесу з підготовки майбутніх учителів історії в університетах України та Республіки Польща: компаративний аналіз ГС Черевичний ГО «ШАУСПС», 2023 | | 2023 |
| Робоча програма навчальної дисципліни" Контроль і оцінювання на уроках історії" для здобувачів вищої освіти ГС Черевичний Київський національний університет імені Трараса Шевченка, історичний факультет, 2022 | | 2022 |
| Робоча програма" Асистентська практика для здобувачів вищої освіти" ГС Черевичний Київський національний університет імені Тараса Шевченка, історичний …, 2022 | | 2022 |
| Робоча програма педагогічної практики для студентів ГС Черевичний КНУ ім. Тараса Шевченка, 2022 | | 2022 |
| Актуалізація проблеми професійної підготовки майбутніх учителів історії в університетах України і республіки Польща на сучасному етапі ГС Черевичний Імідж сучасного педагога, 35-39, 2022 | | 2022 |
| Актуалізація проблеми формування національної ідентичності майбутніх учителів історії в університетах України з імплементацією досвіду Республіки Польща ГС Черевичний ГО" ШАУСПС" 2 (5), 85-87, 2022 | | 2022 |
| Компетентнісний аспект адаптивного контролю та оцінювання якості методичних знань майбутніх учителів історії в університетах України Г Черевичний Adaptive Management: Theory and Practice. Series Pedagogics 12 (23), 2021 | | 2021 |
| Робоча програма навчальної дисципліни" Сучасне українське суспільство: ідентичності, ментальності, цінності" ГС Черевичний Київський національний університет імені Трараса Шевченка, історичний факультет, 2021 | | 2021 |
Віра Гамалія / Vira GamaliiaДЕТУТ, факультет економіки та менеджменту, кафедра філософії та історії науки і технікиПідтверджена електронна адреса в detut.edu.ua
