| Інтеграція загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів: традиційні та інноваційні напрями розвитку Н Давидюк Нова педагогічна думка, 181-183, 2014 | 4 | 2014 |
| Психолого-педагогічні засади діяльності позашкільних навчальних закладів щодо формування ціннісних ставлень особистості Н Давидюк Нова педагогічна думка, 72-74, 2016 | 2 | 2016 |
| Вивчення освітніх потреб і запитів педагогічних працівників із питань виховання учнів та організації позашкільної освіти в умовах воєнного стану Н Давидюк New pedagogical thought 113 (1), 77-81, 2023 | | 2023 |
| Моніторинг формування ціннісних ставлень учнів 5–11 класів у процесі реалізації Програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини (2008–2020 роки) Н Давидюк New pedagogical thought 104 (4), 108-114, 2020 | | 2020 |
| Психолого-педагогічні умови розумового виховання дітей у працях ВО Сухомлинського Н Давидюк Нова педагогічна думка, 77-80, 2019 | | 2019 |
| Дослідницько-краєзнавчий проект" Соціально значущі проекти молоді-громаді Острожчини" ВП Лавренчук, НЮ Давидюк, ЮЮ Харчук Видавництво Національного університету" Острозька академія", 2018 | | 2018 |
| Педагогічний досвід як основа розвитку професійної компетентності працівників позашкільних навчальних закладів у школі новаторства Н Давидюк Нова педагогічна думка, 110-113, 2016 | | 2016 |
| Педагогічні ідеї Софії Русової в контексті організації сучасної системи позашкільної освіти Н Давидюк Нова педагогічна думка, 113-115, 2016 | | 2016 |
| Теоретико-методичні засади формування колективу вихованців позашкільного навчального закладу в контексті творчої спадщини АС Макаренка Н Давидюк Нова педагогічна думка, 115-118, 2014 | | 2014 |
| Науково-методичний супровід розвитку професійної компетентності педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів у післядипломній педагогічній освіті Н Давидюк Нова педагогічна думка, 16-19, 2014 | | 2014 |
| МОДЕЛЬ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ КЕРІВНИКІВ ХОРЕОГРАФІЧНИХ КОЛЕКТИВІВ В ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ОСВІТІ Н ДАВИДЮК | | |
