| Психология стресса и методы его профилактики: учебно-методическое пособие ВР Бильданова, ГК Бисерова, ГР Шагивалеева Елабуга: Издательство ЕИ КФУ, 142, 2015 | 124 | 2015 |
| Феномен субъектности студента вуза как индикатора интеграции психологии и педагогики ФГ Мухаметзянова, АШ Яруллина, ВР Вафина, ГК Бисерова Интеграция образования, 47-52, 2013 | 37 | 2013 |
| Феномен субъектности студента вуза как индикатора интеграции психологии и педагогики ФГ Мухаметзянова, АШ Яруллина, ВР Вафина, ГК Бисерова Интеграция образования, 47-52, 2013 | 37 | 2013 |
| Педагогические условия формирования основ субъектной идентичности курсанта средней специальной школы милиции ГК Бисерова | 19 | 2007 |
| Студент вуза как субъект учебно-профессиональной деятельности ФГ Мухаметзянова, АШ Яруллина, ВР Вафина, ГК Бисерова Казанский педагогический журнал, 20-27, 2012 | 18 | 2012 |
| Интеграция личностных и профессиональных качеств в процессе формирования профессиональной идентичности у будущего специалиста ФГ Мухаметзянова, ГК Бисерова, АШ Яруллина Интеграция образования, 163-167, 2006 | 14 | 2006 |
| Министерство науки и высшего образования Российской Федерации РИ ОДОБРЕНА | 13* | 2021 |
| Проблема выбора профессии студентами РР Ганеева, ГК Бисерова Международный студенческий научный вестник, 287-287, 2015 | 10 | 2015 |
| Теоретические подходы к формированию профессиональных и личностных качеств будущего специалиста ГК Бисерова Научно-методический электронный журнал Концепт, 111-115, 2015 | 9 | 2015 |
| Исследование этнической идентичности в поликультурной студенческой среде ВР Бильданова, ГК Бисерова, ГР Шагивалеева Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического …, 2015 | 7 | 2015 |
| Влияние детско-родительских отношений на агрессивность и самооценку подростка ГК Бисерова Проблемы современного педагогического образования, 353-360, 2017 | 4 | 2017 |
| Субъектная резильентность как ключевой фактор профессиональной подготовки будущих учителей ГК Бисерова Проблемы современного педагогического образования, 346-349, 2023 | 3 | 2023 |
| Волевая саморегуляция личности как фактор достижения успеха в соревновательной деятельности тхэквондистов ГР Шагивалеева, ГК Бисерова, ГМ Льдокова Теория и практика физической культуры, 32-34, 2020 | 3 | 2020 |
| Влияние стиля педагогического общения на развитие личности подростка ГК Бисерова Проблемы современного педагогического образования, 417-421, 2018 | 3 | 2018 |
| Субъектная регуляция деятельности в профессиональном самоопределении старшеклассников ГК Бисерова HUMANIZATION OF EDUCATION AND UPBRINGING IN THE EDUCATION SYSTEM: THEORY AND …, 2018 | 3 | 2018 |
| Волевые качества спортсменов как субъективный фактор достижения успеха в командных видах спорта ГР Шагивалеева, ОМ Штерц, ГК Бисерова Теория и практика физической культуры, 9-11, 2018 | 3 | 2018 |
| Суверенность психологического пространства будущих педагогов как предиктор их самореализации ГК Бисерова Проблемы современного педагогического образования, 331-334, 2022 | 2 | 2022 |
| Влияние ценностных ориентаций и мотивации обучения на профессиональную подготовку будущих учителей ГК Бисерова Проблемы современного педагогического образования, 272-275, 2021 | 2 | 2021 |
| Взаимосвязь агрессии и быстроты реакции у детей младшего школьного возраста, занимающихся фехтованием ГК Бисерова, НГ Гайфуллина Теория и практика физической культуры, 26-28, 2020 | 2 | 2020 |
| Успешность в соревновательной деятельности студентов-спортсменов как отражение их психоэмоциональной устойчивости и надёжности НИ Исмаилова, ГК Бисерова, ГМ Льдокова Теория и практика физической культуры, 3-5, 2018 | 2 | 2018 |
