| Формування індивідуального стилю діяльності майбутнього вчителя хореографії засобами хореографічного мистецтва ЛМ Андрощук Умань: ФОП Жовтий ОО, 2009 | 52 | 2009 |
| Теоретичні основи інновацій у контексті становлення хореографічно-педагогічної освіти Л Андрощук Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 292-300, 2016 | 9 | 2016 |
| Еволюція хореографічного мистецтва як явища культури в контексті аналізу передумов відкриття хореографічно-педагогічних спеціальностей в вищих педагогічних навчальних закладах … Л Андрощук Проблеми підготовки сучасного вчителя, 272-280, 2015 | 9 | 2015 |
| Теоретико-методичні орієнтири навчання мистецтва учнів закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу ОВ Гайдамака Мистецтво та освіта, 7-12, 2020 | 6* | 2020 |
| Сучасне хореографічне мистецтво: підґрунтя, тенденції, перспективи розвитку О Плахотнюк, Л Андрощук, Т Благова Львів: СПОЛОМ, 2016 | 5 | 2016 |
| Впровадження педагогічної моделі формування індивідуального стилю діяльності майбутнього вчителя хореографії як творчий процес Л Андрощук Проблеми підготовки сучасного вчителя, 15-21, 2013 | 5 | 2013 |
| Фахова підготовка майбутнього вчителя хореографії в системі хореографічно-педагогічної освіти в Україні ЛМ Андрощук Вид-во НПУ імені МП Драгоманова, 2019 | 4 | 2019 |
| Наукова діяльність кафедри як аспект професійної підготовки майбутніх учителів хореографії в системі хореографічно-педагогічної освіти ЛМ Андрощук Проблеми освіти: наук.-метод. зб./Інститут модернізації змісту освіти МОН …, 2016 | 4 | 2016 |
| Розвиток творчого потенціалу майбутнього вчителя хореографії в процесі постановки творчого проекту «Право на життя: хореографія проти наркоманії та алкоголізму» ЛМ Андрощук Херсон: МПП «Издательство «ІТ», 2015 | 4 | 2015 |
| Формирование индивидуального стиля деятельности будущего учителя хореографии ЛМ Андрощук Режим доступа httpmydisser. comrucatalogview23824612013. html, 2015 | 4 | 2015 |
| Танцювальна імпровізація як засіб розвитку творчої особистості майбутнього вчителя хореографії ЛМ Андрощук Умань: Видавничо-поліграфічний центр «Візаві», 2013 | 4 | 2013 |
| Індивідуальний стиль діяльності педагога-хореографа як наукова проблема ЛМ Андрощук Народна освіта, 2013 | 4 | 2013 |
| Структура педагогической модели формирования индивидуального стиля деятельности будущего учителя хореографии ЛМ Андрощук Научное знание современности, 6-10, 2017 | 3 | 2017 |
| Інновації у практичній підготовці майбутнього вчителя хореографії в системі хореографічно-педагогічної освіти в Україні ЛМ Андрощук ФОП Цьома СП, 2019 | 2 | 2019 |
| Діяльність аматорського колективу в системі хореографічно-педагогічної освіти в Україні ЛМ Андрощук Актуальні питання мистецької освіти та виховання, 197-205, 2018 | 2 | 2018 |
| Аналіз наукових досліджень в системі хореографічно-педагогічної освіти в Україні Л Андрощук Проблеми підготовки сучасного вчителя, 253-260, 2017 | 2 | 2017 |
| Роль науково-методичних видань у підготовці майбутніх учителів в системі хореографічно-педагогічної освіти Л Андрощук Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету …, 2017 | 2 | 2017 |
| Етапи становлення хореографічно-педагогічної освіти в Полтавському національному педагогічному університеті імені ВГ Короленка Л Андрощук Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, 2017 | 2 | 2017 |
| Етапи становлення хореографічно-педагогічної освіти в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини Л Андрощук Проблеми підготовки сучасного вчителя, 274-282, 2016 | 2 | 2016 |
| Етапи становлення інноваційної педагогічної моделі хореографічної освіти Школа мистецтв–Кіровоградський обласний загальноосвітній навчально-виховний комплекс–Кіровоградський … ЛМ Андрощук Актуальні питання мистецької освіти та виховання, 52-65, 2016 | 2 | 2016 |
