| Організація продуктивної взаємодії між учасниками освітнього процесу в умовах дистанційного навчання: аналіз сучасних додатків МО Медведєва, ОІ Жмурко, ІІ Криворучко, МС Ковтанюк Видавничий дім «Гельветика», 2021 | 15 | 2021 |
| Використання ігрових онлайн-сервісів у процесі вивчення мов програмування МО Медведєва, ОІ Жмурко, ІІ Криворучко, МС Ковтанюк Видавничий дім «Гельветика», 2021 | 15 | 2021 |
| ВІЗУАЛІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО КОНТЕНТУ ПРИ ВИКЛАДАННІ ІНФОРМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН МС Ковтанюк, ІІ Криворучко Наука. Освіта. Молодь, 182-185, 2021 | 9* | 2021 |
| ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ІІ Криворучко, МС Ковтанюк ХІІ Міжнародна науково-технічна конференція «Інформаційно-комп’ютерні …, 2021 | 9* | 2021 |
| Використання ігрових симуляторів під час вивчення програмування МС Ковтанюк, ЛО Тітова Електронне видання, 2021 | 8 | 2021 |
| ВИКОРИСТАННЯ МАСОВИХ ВІДКРИТИХ ОНЛАЙН-КУРСІВ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ МО Медведєва, ОІ Жмурко, ІІ Криворучко, МС Ковтанюк Інноваційна педагогіка 2 (33), 159-164, 2021 | 5 | 2021 |
| Можливості використання сервісу mozaWeb у підготовці майбутніх учителів математики М Ковтанюк, І Криворучко, Л Тітова Наукові інновації та передові технології, 2022 | 4 | 2022 |
| Використання інтерактивних технологій у професійній діяльності викладача МС Ковтанюк Інновації в суднобудуванні та океанотехніці, 445–447, 2021 | 3* | 2021 |
| Створення мапи думок за допомогою вебресурсу Canva МС Ковтанюк Житомирська політехніка, 0 | 3 | |
| Thunkable як засіб розвитку фахової компетентності майбутніх вчителів інформатики МС Ковтанюк Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2023 | 2 | 2023 |
| Елементи підготовки майбутніх учителів інформатики до застосування технології формування Computational Thinking МО Медведєва, ОІ Жмурко, ІІ Криворучко, МС Ковтанюк Физико-математическое образование, 67-75, 2021 | 2 | 2021 |
| ВИВЧЕННЯ МОВИ ПРОГРАМУВАННЯ PYTHON ЗА ДОПОМОГОЮ ВЕБРЕСУРСІВ МС Ковтанюк, ІІ Криворучко ІІІ Всеукраїнська наукова Інтернет-конференція “Сучасні інформаційні …, 2021 | 2* | 2021 |
| Використання мобільних додатків для оптимізації самостійної діяльності студентів ІІ Криворучко, МС Ковтанюк Особистісно орієнтоване навчання математики: сьогодення і перспективи, 105–106, 2019 | 2* | 2019 |
| Переваги використання мобільних ігрових симуляторів під час вивчення основ програмування МС Ковтанюк Умань: Візаві, 0 | 1 | |
| Використання онлайн-сервісів для організації дистанційного та проєктного навчання МС Ковтанюк м. Умань (електронне видання), 0 | 1 | |
| Переваги використання онлайн-середовища розробки Replit під час вивчення Програмування МС Ковтанюк Житомирська політехніка, 0 | 1 | |
| Переваги та недоліки вебресурсів для створення мобільних застосунків з використанням елементів візуального програмування МС Ковтанюк, ІІ Криворучко ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ТА ПРОГРАМНИЙ КОМІТЕТИ, 227, 2024 | | 2024 |
| Цифрові технології як інструмент для підвищення мотивації учнів до навчання ІІ Криворучко, МС Ковтанюк Програмний комітет, 234, 2024 | | 2024 |
| РЕАЛІЗАЦІЯ НАСКРІЗНОЇ ЗМІСТОВОЇ ЛІНІЇ «ОСНОВИ АЛГОРИТМІЗАЦІЇ ТА ПРОГРАМУВАННЯ» ЗАСОБАМИ MINECRAFT: EDUCATION EDITION М Ковтанюк Věda a perspektivy, 2023 | | 2023 |
| Програмування МС Ковтанюк, ЛО Тітова Візаві, 2023 | | 2023 |
Інна КриворучкоУманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, ФФМІПодтвержден адрес электронной почты в домене udpu.edu.ua
